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五年级上综合实践第一单元7765--第1页
第一单元:地震防护
一、教学目标:
1、通过本主题活动,主要让学生了解一些有关地震的知识,懂得大震之前的一
些前兆,提高对自然灾害的认识。
2、通过学习,了解避震方法和应对措施,增强学生的防护能力和意识。
教学重点:了解地震知识,学会应对地震
教学难点:棋拟演练时的有序组织
教学准备:活动记录本、资料夹、收集了解相关资料图片、文具盒等
二、教学过程
第一课时:了解地震
一、课前准备
请同学们提前思考三个问题,并寻找相关答案或资料:
1、地震是怎么发生的?
2、地震有哪些前与预测?
3、地震时的避震方法和应对措施?
二、导入阶段
2008年5月12日,这是我们亿万中国人最难忘的日子。四川省汶川发生了
里氏8。0级大地震,这突如其来的灾难将美丽的汶川瞬间夷为平地,数万人
失去了宝贵的生命,其中有5335名学生遇难和失踪。
(01:42)一年前难以忘怀的地震瞬间
在悲痛的同时,也给我们敲响了警钟:我们了解地震吗?万一发生地震,我们
该怎么防护?
三、活动阶段
1、提问:同学们,你们知道什么是地震?地震是怎么产生的吗?为什么会发
生地震这种自然灾害呢?
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2、学生根据课前的准备进行交流。
3、老师小结:地震是一种自然现象,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能
量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。
第二课时
一、先复习上节课内容,检查笔记。提问:地震会有些什么前兆?
二、小组交流后,老师归纳小结:地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如
地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、
水化学、动物的异常行为等。
三、地震前兆诗歌,要求学生朗读或背诵:
1.地下水异常
井水是个宝,前兆来得早。
无雨水质浑,天旱井水冒。
水位变化大,翻花冒气泡。
有的变颜色,有的变味道。
2.生物异常
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。
3.其他
临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。
大震将至要果断,迅速行动快避险。
第三课时
四、活动阶段(应对地震)
1、情境导入:观看视频,感受地震。
(02:34)汶川大地震感人视频
2、上节课我们了解了什么是地震和地震的前兆,下面谁来说说地震有哪些分
类?哪些地震烈度?震级?还知道哪些防震减灾知识?
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3、学生根据课前的了解相互交流。
4、老师小结补充:地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受
地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。地震烈度和地震震级是两个概
念,如唐山7.8级地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市区的烈度是
8度,石家庄的烈度是
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