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高考语文全国卷各题型答题模板--第1页
一、现代文小阅读(10分钟,阅读4分钟,做题6分钟)
1、读懂文章
认真通读文章1-2遍,整体把握。理清如下要点:
文章的话题(或观点)是什么;
文章各个段落讲什么,段落间的逻辑关系是什么。
2、科学答题
(1)认真勾画题干关键词,如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等,还
有否定词“不”。如果题干上有关于引用的原文词句的问题,如“关于,XX?的说明”“不能表明
,XXXXXX?的原因”等,首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。
(2)对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析
和推测(推断)”要区分。
“关于原文内容的表述”:最简单的题目,需要的就是对照理解,往往一个选项就对照文中
一个点。
“关于原文内容的理解和分析”:较难的题目,往往一个选项就对照文中一个段落或者几个
点,除了对照理解,还要概括分析。
“分析和推测(推断)”:主要考查逻辑关系,注意无中生有和因果适当。
(3)根据勾画的关键词,将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。需要注意的是一
些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。
(4)勾画找到的对应文字,尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。然后作比对,
圈点相异处,然后仔细辨析。(勾画圈点的文字要在旁边标上题号和选项番号)
(5)注意如下词语和说法:
A表示范围、程度的词语:全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一
定、严重、非常、可能、似乎??
B表示时间、空间的词语:已经、将要、正在、完成、结束、成功??
1
高考语文全国卷各题型答题模板--第1页
高考语文全国卷各题型答题模板--第2页
C表示指代的词语:之、其、这、那、这些、那些、此、哪??
D表示肯定、否定的词语:没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定??
E表示各种逻辑关系的词语:因果关系、转折关系、条件关系、假设关系、并列关系、递
进关系。
(6)错误选项错误类型识记:
A答非所问(不需要回到原文)
B张冠李戴,表述A的内容说到B头上。
C无中生有(缺乏根据),选项内容在原文中无依据。
D偷换概念,和张冠李戴类似,但这里更多指向结果。
E以偏概全,局部、部分代替了整体。
F混淆时态(时空穿越或将然变已然),将要发生的说成已经发生。
G或然变必然,可能发生说成必定发生。
H因果错乱,没有因果关系的说成因果关系。
I混淆是非(否定不当),故意对原文信息反说,正确的说错,错误的说对。
J指代有误,对文中某处的代词的指代表述错误。
3、做题的两个意识
(1)整体阅读整体把握的意识。拒绝不读文章直接做题。
(2)语段和完整语句的意识。
二、文言文阅读(25分钟,阅读13分钟,做题12分钟)
1、浏览文章后,看第6题(关于内容的选择题),然后读文章,弄清楚人物、人物之间的
关系,理解文章基本内容——人物关系与相关事件。
2、依次浏览题目(包括翻译),并将各题在文中对应处勾画出来。再读文章,思考这些
问题点涉及的人与事。
2
高考语文全国卷各题型答题模板--第2页
高考语文全国卷各题型答题模板--第3页
3、弄懂文章内容之后再按照如下顺序做题:
(1)先做第6
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