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部编版八年级语文上册第三单元学情评估附答案--第1页

部编版八年级语文上册第三单元学情评估

一、读·书(12分)

1.请赏读下面这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

(2分)

2.读经典诗文,品百味人生。(10分)

(1)老骥伏枥,____________________。

(2)____________________,江入大荒流。

(3)急湍甚箭,____________________。

(4)____________________,路远莫致之。

(5)负势竞上,________________。

(6)____________________,松枝一何劲!

(7)《野望》中通过对秋景的描写,表现山景萧瑟、心情寂寞的诗句是:

____________________,____________________。

(8)《三峡》首段中极尽夸张,从侧面表现出山势雄伟峻拔,给人以壮美之感的

句子是:______________,______________。

二、读·思(38分)

(一)

3.下列表述有误的一项是()(2分)

A.《三峡》选自《水经注校证》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《吴均集校注》。作者吴均,南朝梁文学家。《与朱元

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部编版八年级语文上册第三单元学情评估附答案--第1页

部编版八年级语文上册第三单元学情评估附答案--第2页

思书》是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》的作者王维,字摩诘,唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼曾

说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

D.《记承天寺夜游》的作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与

韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。

4.下列加点词的解释全都正确的一项是()(2分)

A.夕日欲颓(坠落)

鸢飞戾天者(叫)

但少闲人如吾两人者耳(只是)

B.不见曦月(日光,这里指太阳)

从流飘荡(跟、随)

相与步于中庭(共同,一起)

..

C.未复有能与其奇者(和)

良多趣味(甚,很)

蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣)

D.四时俱备(都)

夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)

..

念无与为乐者(考虑,想到)

5.阅读下面的语段,回答问题。

在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族

人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族

地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所

吃到的苦头远远超过以前的一切。他

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