新教材同步系列2024春高中物理第二章气体固体和液体3气体的等压变化和等容变化课件新人教版选择性必修第三册.pptxVIP

第二章气体、固体和液体;学习目标;知识导图;课前?自主预习;气体等压变化

1．等压变化

一定质量的某种气体，在____________的条件下，体积随温度的变化．

2．盖-吕萨克定律

(1)文字表述：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积V与热力学温度T成正比．;(3)适用条件：气体________一定；气体________不变．

(4)等压变化的图像：由V＝CT可知在V－T坐标系中，等压线是一条通过坐标原点的倾斜的直线．对于一定质量的气体，不同等压线的斜率不同．斜率越小，压强越大，如图所示，p2_______p1．(填“＞”或“＜”);

一定质量的某种气体，温度降得足够低时其状态是否发生变化？等压变化是否还遵守盖-吕萨克定律？

【答案】温度降得足够低时，气体变成了液体，所以盖-吕萨克定律不再适用．;(多选)对于一定质量的气体，在压强不变时，若体积增大到原来的两倍，则正确的说法是 ()

A．气体的摄氏温度升高到原来的两倍

B．气体的热力学温度升高到原来的两倍;气体等容变化

1．等容变化

一定质量的某种气体，在体积不变时，_______随_______的变化．

2．查理定律

(1)文字表述：一定质量的某种气体，在____________的情况下，________与______________成正比．;(3)图像：从图甲可以看出，在等容变化过程中，压强p与摄氏温度t是一次函数关系，不是简单的正比例关系．但是，如果把图甲中的直线AB延长至与横轴相交，把交点当作坐标原点，建立新的坐标系(如图乙所示)，那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了．图乙坐标原点的意义为气体压强为0时，其温度为0K．可以证明，新坐标原点对应的温度就是________．

(4)适用条件：气体的________一定，气体的_______不变．;

查理定律适用于质量不变，温度变化的任何气体吗？

【答案】不是，查理定律只适用于温度不太低，压强不太大的气体．;(多选)一定质量的气体在体积不变时，下列有关气体状态变化的说法，正确的是 ()

;理想气体

1．理想气体

在任何温度、任何压强下都遵循_______________的气体．

2．理想气体与实际气体

在________不低于零下几十摄氏???、________不超过大气压的几倍的条件下，把实际气体当作理想气体来处理．;

理想气体在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律吗？

【答案】理想气体在温度不太低，压强不太大的情况下都遵从气体实验定律．;气体实验定律的微观解释

1．玻意耳定律

一定质量的某种理想气体，温度保持不变时，分子的平均动能一定，体积减小时，分子的____________增大，气体的压强就_______．

;2．查理定律

一定质量的某种理想气体，体积保持不变时，分子的__________保持不变．在这种情况下，温度升高时，分子的__________增大，气体的________就增大．

3．盖-吕萨克定律

一定质量的某种理想气体，温度升高时，分子的__________增大．只有气体的________同时增大，使分子的____________减小，才能保持压强不变．;

从微观的角度分析气体体积不变，温度升高，压强一定变大？

【答案】气体体积不变，单位体积的分子数不变，温度升高，分子的平均动能增大，对容器壁的碰撞力增大，压强一定变大．;课堂?重难探究;－探究气体等压变化规律;

3．等压线

(1)V－T图像．

①意义：反映了一定质量的气体在等压变化中体积与热力学温度T成正比．

②图像：过原点的直线．

③特点：斜率越大，压强越小．

;

(2)V－t图像．

①意义：反映了一定质量的气体在等压变化中体积与摄氏温度t呈线性关系．

②图像：倾斜直线，延长线与t轴交点为－273.15℃．

③特点：连接图像中的某点与(－273.15℃，0)，连线的斜率越大，压强越小．

;对盖-吕萨克定律的理解和应用

例1一开口向上直立的汽缸，被一质量为m的活塞压住一部分气体(不漏气)，大气压强为p0，当密闭气体的温度由T1升高到T2时，求：

(1)温度为T2时气体的压强；;变式1如图所示，一端封闭的粗细均匀的玻璃管，开口向上竖直放置，管中用一段长度为4cm的水银柱封闭了一段长度为50cm的空气柱．已知环境的温度是27℃，大气压强为76cmHg，问：

(1)空气柱的压强多大？

(2)现将玻璃管缓慢均匀地加热至87℃，此时空气柱的长度是多少？(玻璃管足够长);解：(1)设管内封闭空气压强为p1，水银柱自身高度表示液体压强，则根据液体压强平衡可得p1＝p0＋4cmHg，

解得p1＝80cmHg．

(2)若玻璃管缓慢地均匀加热，剩余