第4章 专题6 闭合电路欧姆定律的综合应用2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（鲁科版2019）.docx

第4章专题6闭合电路欧姆定律的综合应用2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（鲁科版2019）

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教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年新教材高中物理必修第三册，专题6“闭合电路欧姆定律的综合应用”。该章节主要讲解闭合电路欧姆定律在实际问题中的应用，包括电流表和电压表的使用方法、用电器的串并联电路分析以及电源的电动势和内阻的计算。通过本节课的学习，学生将深入理解闭合电路欧姆定律，并能够运用该定律解决实际问题。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括物理观念、科学思维、实验探究和科学态度。学生将通过学习闭合电路欧姆定律，建立正确的物理观念，运用科学思维分析电路问题，通过实验探究电源的电动势和内阻，培养实验操作和数据分析的能力。同时，学生在学习过程中将培养对物理科学的热爱和好奇心，形成积极的学习态度和科学精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了基本的电路知识，包括电路元件、串并联电路、欧姆定律等。他们应该能够理解电路中电流、电压和电阻的概念，并能够进行基本的电路分析。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的一般了解，他们对物理实验和实际问题解决通常比较感兴趣。在学习能力方面，学生应该具备一定的逻辑思维和数学计算能力，能够进行复杂的电路分析。在学习风格上，有的学生可能更偏好visual学习，而有的学生可能更偏好动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些困难和挑战。首先，理解闭合电路欧姆定律的综合应用可能会比较抽象，需要学生能够将理论知识与实际问题相结合。其次，对于电流表和电压表的使用方法，学生可能会混淆其在电路中的作用和读数方法。此外，在进行电源电动势和内阻的实验探究时，学生可能会遇到实验操作和数据分析的困难。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过讲解闭合电路欧姆定律的基本原理和公式，让学生理解并掌握该定律的应用。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，分享电流表和电压表的使用经验，以及串并联电路分析的心得，促进学生之间的交流和合作。

（3）实验法：安排实验环节，让学生亲自动手进行电源电动势和内阻的测量，培养学生的实验操作能力和数据分析能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件展示电路图和实验现象，直观地呈现闭合电路欧姆定律的应用，激发学生的学习兴趣。

（2）教学软件：运用物理模拟软件，让学生模拟电路实验，自主探索闭合电路欧姆定律的规律，提高学生的主动学习能力。

（3）互动平台：通过互动平台进行课堂提问和讨论，促进师生之间的互动，了解学生掌握情况，及时调整教学策略。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供闭合电路欧姆定律的相关PPT、视频和文档，要求学生提前预习。

-设计预习问题：提出问题，如“闭合电路欧姆定律在不同电路中的应用是什么？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群，跟踪学生的预习进展，确保学生有充分的准备。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生独立阅读资料，理解闭合电路欧姆定律的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力，提前熟悉新课程内容。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等工具，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解闭合电路欧姆定律，为新课的学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个生活中的实际例子，如汽车的电池系统，引出闭合电路欧姆定律的应用。

-讲解知识点：详细讲解闭合电路欧姆定律的公式和原理，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：分组讨论，让学生分析不同电路中的欧姆定律应用，如电流表和电压表的使用。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导，确保学生理解正确。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生在小组讨论中，分享自己的理解和疑问，共同解决问题。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生深入理解闭合电路欧姆定律。

-实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中掌握闭合电路欧姆定律的应用。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解闭合电路欧姆定律，掌