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湘教版小学科学知识点--第1页
实用文档
湘教版小学科学知识点
三年级(上册)
1、(英)国科学家(达尔文),经过(20多)年的研究,完成了科学巨著(《物种起源》),提出了(生物进
化论)。达尔文每发现一个新的“宝贝”,总要进行细致的(观察)。这让他发现了许多(科学)的秘密。
2、不要忘了带上纸和笔,随时记录自己的(发现)或(问题)。
3、我们把“宝贝”分为(动物)、(植物)和(其他物品)三类。
4、植物标本制作包括:采集、处理、固定、贴标签。标签包括:物品名称、采集人、采集时间、地点。
5、李时珍是(明)代(医学)家和(药学)家,他经过(27)年写成(《本草纲目》),在这本书里给植物
进行了(分类)。这本书是我国(药物学)的宝贵遗产,对(中医药学)的发展作出了重大贡献。
6、动物的特征包含:外形、繁殖、生活习性、运动方式等;根据动物的特征将动物分为:昆虫、鱼类、
两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。常见的动物如:猪、狗、鸽子、金鱼等。
7、(霸王花)世界上单朵最大的花。含羞草是一种(草本)植物,用手摸它,它的叶子会(闭合)。捕蝇
草是(食虫)植物。纺锤树又叫(瓶子树),树高30米,树干直径5米,树茎内可储存2吨水。
8、自然界中动物的种类大约有(150万)种。地球上到处都生长着植物,而且种类(繁多),形态(各异)。
常见的陆生植物如:辣椒、含羞草、菊花、柳树等;水生植物如:荷花、水葫芦、浮萍、金鱼藻等。
9、蚯蚓适宜生活在(阴暗、潮湿)的环境中,它的身体是(柔软)的。蜗牛受到外界刺激能够作出反应,
会将身体(缩进壳内)。大熊猫是我国的(一)级保护动物,它的眼圈是(黑)色的,它的食物是(箭竹)。
10、(土壤)是指地球表面能够生长植物的疏松表层,分为(砂质土、黏质土、壤土)三类,砂质土含(砂)
较多,保水性(差),透气性(好);黏质土含(黏土)较多,保水性(好),透气性(差);壤土含砂和黏
土的量(差不多),保水性(居中),透气性(居中)。
11、我们可以用什么方法鉴别土壤?你是如何鉴别的?
答:我们可以用(“手捏法“)鉴别三种土壤:手握土壤后,再伸开手掌,土壤散开不能成团的是(砂
质土);能捏成团,抛到地上也不会散开的是(黏质土);能捏成团,抛到地上会散开的是(壤土)。
12、早在(宋)代,我国就有了(无土栽培)的尝试。无土栽培是指不用(土壤)栽培蔬菜等作物,而是
直接给作物提供(营养液)。
13、西瓜和仙人掌适合种在(砂质)土里。适合蔬菜生长的土壤是(壤土)。
14、我国古代就认识到(土壤)是可以改良的。不同的(土壤)要采用不同的改良措施。在春秋战国时期,
就使用(肥料)来改良土壤,他们把野草割来(焚烧),或用(水沤)让它腐烂后变成(肥料),改良土壤。
15、2000多年前,我国春秋战国时期的著作(《管子》)中描述了不同土壤的颜色、黏度、含砂量等特性,
还记录了各种土壤在不同地区所适宜种植的植物。
16、证明土壤是否有空气的最简单的方法是什么?
答:把土壤放进水中,看有没有(气泡)冒出来。
17、土壤的成分有:小石子、(泥土)、(沙)、(水)、腐烂物等。
18、分离土壤的方法有:(沉淀法)、(筛选法)、挑拣法等。用(溶解、过滤)等方法来分离土壤中的物体。
19、(土壤)是人类赖以生存的基础,但在很多地方它正受到人为的破坏,如:(非法取土)、(乱倒垃圾)、
(植被破坏土地沙漠化)等。水土流失会使土壤变薄,植物生长不良,水源枯竭,河水泛滥成灾等。为避
免水土流失,保持水土,要保护土壤,如:(植树造林)、(清除垃圾)、(改良土壤)、(宣传教育)等。
20、蚯蚓对农作物生长有哪些益处?
答:蚯蚓是“耕田能手”,它在地下穿行,使更多的空气和水进入泥土,有利于植物生长。蚯蚓是“制
造肥料的工厂”,也是“处理垃圾的能手”,它能把垃圾吞食掉,排出无害的肥料。
21、水是一种(无色)、(无味)、(透明)的(液)体,有一定的(体积),没有固定的(形状)。
22、早在公元前(1)世纪,中国就出现了水磨。这一发明对长时间从事(碾米)劳动的人们来说,是一
个大
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