四边形中考复习课件.pptVIP

四边形的概念及平行四边形

?要点、考点聚焦一例、四在边形的概念中，对角线、相交于点，OABCDAC=10,BD=8ADACBD首尾顺次相＞接组成的图形.＜A.AD1B.AD91.定义：在同，一则平面的内取，值由范不围在是同一直线上的四条线段C()2.四边＜形的内＜角和与外角和均＞为360°.C.1AD9D.AD03.四边形具有不稳定性.4.n边形的内角和等于(n-2)·180°5.n边形的外角和等于360°.例、一个多边形的内角和等于1080°，这个多边形的边数是()A.9B.8C.7D.6B

?要点、考点聚焦二、平行四边形1.定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形.例、如图所示，在△ABC中，D、E、F分别为AB、BC、CA边的中点，则图中共有平行四边形A.1个B.2个C.3个D.4个()C

2.平行四边形的性质定理及推论.(1)定理1：平行四边形的对角相等.(2)定理2：平行四边形的对边相等.(3)定理3：平行四边形的对角线互相平分.(4)推论：夹在两条平行线间的平行线段相等1.例、ABCD中，E是CD的中点，连接AE、BE，2.若AB=2BC，那么∠AEB的度数为()CA.100°C.90°B.95°D.85°

3.两条平行线的距离：两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离.4.平行四边形的面积：S=ah例、如图所示，已知ABCD的周长为30cm，AE⊥BC于E点，AF⊥CD于F点，且AE∶AF=2∶3，∠C=120°，求SABCD.27(cm).2

?要点、考点聚焦5.平行四边形的判定定理(1)定理1：两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(2)定理2：两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)定理3：对角线互相平分的四边形是平行四边形.(4)定理4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.5.A、B、C、D在同一平面内，从①AB∥CD；②AB=CD，③BC∥AD，④BC=AD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()BA.3种B.4种C.5种D.6种

?典型例题解析【例1】如图5-1-2，在ABCD中，O是对角线AC的中点，过O点作直线EF分别交BC、AD于E、F.(1)求证：BE=DF.(2)若AC、EF将ABCD分成的四部分的面积相等指出E点的位置，并说明理由.当E点与B点重合时，EF将ABCD分成的四个部分的面积相等.

特殊的平行四边形

?要点、考点聚焦一、几种特殊平行四边形的性质边角对角线边角对角线矩形菱形对边平行且四个角都是直角相等两条对角线互相平分且相等对边平行，四边都相等对角相等两条对角线互相垂直平分，每条对角线平分一组对角正方形对边平行，四个角都是直角两条对角线互相垂直平分，并且相四边都相等等，每条对角线平分一组对角

矩形的常用判定方法(1)有三个角是直角；(2)是平行四边形，并且有一个角是直角；(3)是平行四边形，并且两条对角线相等

菱形的常用判定方法(1)四条边相等；(2)是平行四边形，并且有一组邻边相等；(3)是平行四边形，并且两条对角线互相垂直

正方形的常用判定方法(1)是矩形，并且有一组邻边相等；(2)是菱形，并且有一个角是直角.

?典型例题解析【例1】已知：如图所示，矩形ABCD中，延长BC至E，使BE=BD,F是DE中点，连接AF、CF.求证：AF⊥CF.

?典型例题解析【例2】已知，如图，过平行四边形ABCD的对角线交点O作互相垂直的两条直线EG、FH与平行四边形ABCD各边分别相交于点E、F、G、H。求证：四边形EFGH是菱形。证明：在ABCD中，OD=OB,OA=OC,AB//CD∴∠OBG=∠ODE∵∠BOG=∠DOE∴△OBG≌△ODE∴OE=OG,同理OF=OH∴四边形EFGH是平行四边形∵EG⊥FH∴四边形EFGH是菱形

【分析】由F是等腰△BED底边中点，如连接BF，则BF⊥DE，即∠1+∠3=90°，则只要再证∠1=∠2，想到三角形全等.解：连接BF.BD=BE，F是DE中点BF⊥DE∠1+∠3=90°四边形ABCD是矩形AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°F是DE中点FC=FD∠4=∠5∠ADF=∠BCF△ADF≌△BCF(SAS)

?典型例题解析【例3】如图所示，正方形ABCD的周长为4a，四边形EFGH的四个顶点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、DA上滑动，在滑动过程中，始终有EH∥BD∥FG，且EH=FG，那么四边形EFGH的周长是否可求?若能求出，它的周长是多少?若不能求出，请说明理由.

?典型例题解析【例4】有四个动点P、Q、E、F分别从正方形ABCD的顶点A、B