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这也是课堂作文【优秀9篇】

这也是课堂作文篇一

常言道：活到老，学到老。我们的生活中少不了困难，少不了挫折，但我们要去感

谢它，因为往往在战胜困难，战胜自我的同时，会学到比课本上珍贵多的东西。

在英语节期间，学校开展一次美食节，大家都很开心，为此做足了准备。

这一次我们小组准备的是甜品，组员们都十分积极，为美食节出谋划策。

没过几天，美食节终于开始了，我们班的东西至始至终都十分火爆。我的岗位是

“流动推销员”，通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖，是边走边卖的。第一个由我着

手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。立刻开始推销，我边走边说：“全球限量、

色号百搭、好看又好玩的帽子”。走了一圈下来，我发现一个问题，一二年级没有

人买，也许是因为消费水平较低，都只带了十块左右，甚至有人只有三四元。

哦！我明白了！我需要找合适的消费人群。果然我在4.5.6年级去销售，效果是事

半功倍的。

到了美食节中间阶段时，班级的人气已经火爆到不需要推销了。我在反思一个问题，

为什么人气差距会那大呢？去品尝了人气差的店铺，味道是挺不错的，但品种单一。

服务也不热情，与我们班级形成了大对比。又想起了那句话，态度决定高度。

这次活动课堂，让我懂得了这样一个道理：态度是决定成败的第一标准，若没有了

态度，神来之笔也成不了画家，毕竟在人生这条漫长的路上，是没有捷径的……

这也是课堂作文篇二

说到“课堂”，大家想到的应该是发出琅琅读书声的同学；教会我们知识的老师；充

满温暖快乐的教室。但经历了那件事之后，我

不得不感叹：这，也是课堂。

那天是周末。天阴沉沉的，雨一个劲地下。我打着伞，走在满是水渍的小路上，悠

闲地漫步。猛然觉得伞下有些拥挤，侧脸一看，原来是个年龄十岁左右的小姑娘，

稚气未脱的脸上还挂着几滴晶莹的雨

珠，她抬头冲着我笑嘻嘻地说：“小哥哥，借个光，好吗？”

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“……嗯，好的……”我嘴上这么说，可心里却不这么想：哼！这算什么？我和你素

不相识，伞这么小，我一个人都不够打哩，你挤进来，那我还不成落汤鸡了？还男

女同伞呢。

我和她默默地走了一段路，忽然感到肩头凉凉的，侧脸一看，我不由地惊叫起来：

“哎呀！衣服湿了！”说着，还不高兴地瞥了小姑娘一眼。她好像猜出了我的心思，

低着头，没说什么。

我们各怀心事地又走了一段路，心里正盘算着这该死的“偶遇”该怎样摆脱，却突然

感到脚下一滑，还没来及惊叫，就已经重重地摔倒在地。“哎呦！我的天！——疼

死我了！”我一边呵着手，一边不禁呻吟起来。

“小哥哥，给你——”一块手帕递到了我的面前。这是一块崭新的手帕，上面是手工

绣制的图案——一只可爱的小白兔。“——哦…不…我不能要，这么干净……还是

新的呢！”我不好意思地婉言谢绝。

“小哥哥！老师说过，别人的困难就是你的困难，你身边的人可能随时都需要帮

助……”

“你身边的人可能随时都需要帮助……”怎么那了解？耳边飘过的这句话让我想起

了五年前。

同样是个灰蒙蒙的雨天，我的单元考试砸了。我沮丧地坐在校门口的小路上，无心

撑伞，任凭雨点滴在我的身上。突然，我感到似乎雨停了，抬头一看，一位大姐姐

正撑着伞，微笑地看着我。她温柔地说：“而今春雨霏霏，正是大好时节，干嘛那

郁闷呀！”我望着她那清秀的脸，听着那柔柔的声音，不知道为什么，心头一阵发

酸，憋了一上午的泪水似乎瞬间就决堤了，不禁放声大哭起来。不知道过了多久，

又听见那温柔地声音说：“现在，好些了吗？告诉姐姐，怎么了？”我一下收住泪水