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九年级的政治内容虽然比较多，但是课本的知识概念都不难理解，

想学好这个阶段的政治还是比较简单的。下面是店铺为大家整理的九

年级政治知识点归纳，希望对大家有用！

九年级必备政治知识

我们向往公平

（一）良好的合作需要公平

1、公平的含义

答：公平意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，

又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现

权利和义务的对等和统一。

2、公平是合作不可缺少的重要条件。

3、体现公平的现象：公务员考试、投票选举、表彰劳模、社会保

险

思考下；社会公平的现象（P7请列举我国社会公平的现象）

4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利

和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

5、为要维护社会公平？也就是维护社会公平有什么作用？

答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②

促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；③协调社会各方

面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社

会的长治久安。

6、维护社会公平？

答：不但要靠政府和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成

员的努力。

7、每个社会成员的基本要求：树立社会公平意识，积极承担社会

责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利

益等。

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1、正义行为的划分标准是什么？

答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利

益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。

2、做人的基本要求是什么？

答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。

3、实施正义行为和非正义行为分别有什么结果？

答：正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义

行为必然遭到道德谴责和法律制裁。

4、怎样做有一个有正义感的人？

答：①要为人正直；②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现

代人应有的品格；③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标

准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现；④不伤害他人、

不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至

生命是最严重的非正义行为；⑤在日常中，有正义感的人应当鄙视不

正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。

在承担责任中成长

1、承诺形式：口头形式（宣誓、诺言），书面形式（合同、保证

书）

2、承诺是责任产生的重要来源，而不是唯一的来源。

责任的来源：养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公

民原则、道德原则

3、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它的产生于人们之间

的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。

4、不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。（P19在生

活中，我有那些责任？

答：作为子女，多家务、赡养扶助父母；作为学生，尊师重教、

勤奋；作为社区居民，关心社会公益，增进邻里团结……）

5、承担责任意味着付出一定的代价，同时可得到好处。

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九年级下册政治知识点