物理（新课标）一轮复习教师用书：第八章 磁场 第讲 磁场的描述 磁场对电流的作用 .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

第八章磁场

【研透全国卷】

从近几年高考试题来看，高考对本章内容的考查，重点考查安培力、洛伦兹力以及带电粒子在磁场(或复合场)中的运动问题.对安培力、洛伦兹力的考查多以选择题的形式出现；对带电粒子的运动问题多以综合计算题的形式出现，一般综合考查受力分析、动力学关系、功能关系、圆周运动、平抛运动等知识,难度较大，分值较高。

预测在2018年高考中仍将以带电粒子在有界磁场、组合场、复合场中运动的综合分析为重点，出现大型综合题的几率较大.

考点

内容

要求

题型

一、磁场、安培力

磁场、磁感应强度、磁感线

Ⅰ

选择

通电直导线和通电线圈周围磁场的方向

Ⅰ

安培力、安培力的方向

Ⅰ

二、带电粒子在匀强磁场中的运动

匀强磁场中的安培力

Ⅱ

选择、计算

洛伦兹力、洛伦兹力的方向

Ⅰ

三、带电粒子在组合场、叠加场中的运动

洛伦兹力的公式

Ⅱ

选择、计算

带电粒子在匀强磁场中的运动

Ⅱ

质谱仪和回旋加速器

Ⅰ

第1讲磁场的描述磁场对电流的作用

知识点一磁场磁感应强度磁感线

1.磁场

(1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和有力的作用.

（2）方向：小磁针的N极所受磁场力的方向,或自由小磁针静止时的指向.

2。磁感应强度

(1）定义式：B＝(通电导线垂直于磁场）.

(2)方向：小磁针静止时的指向。

(3）磁感应强度是反映磁场性质的物理量，由磁场本身决定，是用法定义的。

3。磁感线

（1）引入:在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的方向跟这点的磁感应强度方向一致.

(2）特点：磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁感线是的曲线。

（3）条形磁铁和蹄形磁铁的磁场（如图所示)

答案:1。（1）运动电荷(2）N极2。（1)eq\f（F，IL)(2)N极（3）比值

3.(1)切线(2）闭合

知识点二电流的磁场右手螺旋定则

直线电流的磁场

通电螺线管的磁场

环形电流的磁场

特点

无磁极、非匀强,且距导线越远处磁场

与磁铁的磁场相似，管内为磁场且磁场，管外为磁场

环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场

安培

定则

立体图

横截

面图

答案：越弱条形匀强最强非匀强越弱

知识点三安培力的大小和方向

1.安培力的大小

（1）磁场和电流垂直时:F＝.

(2）磁场和电流平行时：F＝0。

2.安培力的方向

（1）用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向的方向,这时所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

(2）安培力的方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B和I决定的平面.

答案：1。（1)BIL2。(1)电流拇指

(1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关。（)

（2）磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致。（）

(3）垂直磁场放置的线圈面积减小时，穿过线圈的磁通量可能增大。（）

(4)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向。（）

(5）在同一幅图中，磁感线越密，磁场越强。（）

（6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零.()

(7)安培力可能做正功，也可能做负功。()

答案：(1)（2）(3）（4）（5）

（6)（7)

考点磁感应强度磁感线

1.磁感应强度由磁场本身决定，因此不能根据定义式B＝eq\f（F,IL)认为B与F成正比，与IL成反比.

2。测量磁感应强度时小段通电导线必须垂直磁场放入，如果平行磁场放入，则所受安培力为零，但不能说该点的磁感应强度为零。

3.磁感应强度是矢量，其方向为放入其中的小磁针N极的受力方向,也是小磁针静止时N极的指向.

考向1对磁感应强度的理解

［典例1］关于磁感应强度B，下列说法中正确的是（）

A.磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关

B.磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元受到磁场力的方向一致

C.若在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用，该点B值大小为零

D.在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大

［解析]磁感应强度是磁场本身的属性，在磁场中某处的磁感应强度为一恒量，其大小可由B＝eq\f(F,IL)计算，与试探电流元的F、I、L的情况无关,A错.磁感应强度的方向规定为小磁针N极所受磁场力的方向，与放在该处的电流元受力方向垂直,B错。当试探电流元的方向与磁场方向平行时，电流元所受