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  • 2024-09-18 发布于河南
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2023年贵州特岗教师招聘教综真题--第1页

2023年贵州特岗教师招聘教综真题

一、单选题

1.学而时习之,温故而知新,反映的教学原则是()

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.思想性原则

答案C

2.拔苗助长违背了人的身心发展()

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异

答案:B

3.下列不是以语言指导为主的教学()

A.讲授法

B.读书指导法

C.谈话法

D.演示法答案:D

4.教育有法而教无定法,反映了教师劳动的特点是()

A.示范性

B.长期性

C.创造性

D.连续性答案:C

5.李刚同学成功解决一道难题后产生的自豪愉悦感属于()。

A.理智感

B.道德感

C.成就感

D.美感答案:A

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2023年贵州特岗教师招聘教综真题--第2页

6.在低年级识字教学中,有人按字母音归类,有人按偏旁结构归类识

字,这属于().

A.复述策略

B.精加工策略

C.元认知策略

D.组织策略

答案:D

7.小云每次测验取得好成绩,孙老师都会予以表扬和奖励,这种做法

符合桑代克学习规律中的

().A.准备率

B.练习率

C.效果率

D.动机率答案:C

8.体操运动员比赛时选择有挑战性的动作,又担心失败,他面临的心

理冲突(()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.多重趋避冲突

D.趋避冲突

答案:D

9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(()。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.清正廉洁

D.团结协作

答案:A

10.我国法律认为教师职业是一种(()。

A.私人职业

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2023年贵州特岗教师招聘教综真题--第3页

B.专业职业

C.附属职业D.附加职业

答案:B

二、简答题

11.简述长善救失德育原则的内涵及要求

解析依靠积极因素,克服消极因素的原则(长善救失)

基本涵义

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