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课程设置与教学计划
2004-04-03点击:11683
课程设置的策划
1课程设置的策划
1.1知识结构设计
1999年11月本专业通过建设部高等教育工程管理专业评估委员会的专业评估
后,我们参照建设部高等教育工程管理专业学科指导委员会建议的课程设置方案,
根据本专业在教学工作中存在的问题和评估视察小组提出的建议,结合自身的条
件和学科的发展,对学生必需的专业知识结构进行总体再设计。知识结构策划和
设计是制定教学方案的前提,是直接将培养目标具体化、定量化的过程。我们依
据以通识教育为基础的宽口径专业教育课程体系建设的要求、以往的办学经验及
毕业生的反馈信息,分析对工程管理专业的人才知识的要求,展开知识结构的设
计工作。工程管理专业人才所必需的基础知识及其基本结构,是由建筑技术、经
济理论、管理方法和法律法规所组成的知识架构体系。
(1)建筑技术类课程,包括画法几何与工程制图、房屋建筑学、建筑力学、
测量学、建筑材料、钢筋混凝土及砌体结构、土力学与地基基础、建筑施工技术、
土木工程概论、建筑规划原理、建筑设备等技术类课程,使学生具备建筑工程设
计基础知识和初步能力,熟悉建筑施工主要工艺和技术方法,具备审核施工图、
确定施工程序、制订施工方案和施工措施的知识与基本能力。
(2)经济理论类课程,包括西方经济学、建筑经济学、工程经济学、房地产
经济学、国际贸易理论、房地产金融、土地经济与利用、货币银行学等,使学生
熟悉宏观和微观的基本经济理论,了解经济运行的基本规律,初步具备经济工作
的理论分析能力和思维方式。
(3)管理类课程,包括管理学原理、施工组织与管理、工程计量与造价管理、
工程合同管理、工程项目管理、项目采购、工程质量管理、建筑企业经营与管理、
房地产估价、房地产开发与管理、房地产市场学、物业管理、土地资源管理、应
用统计学、会计学原理、运筹学、财务管理、市场营销学、管理信息系统、进出
口业务等。使学生熟悉这些业务的管理内容、特点、方法和要求,掌握一定的管
理业务操作要领。
(4)法律法规类课程,包括法律基础、经济法、建设与房地产法规、工程合
同法律制度等。使学生具备一定的法律知识,熟悉建设领域技术经济活动的有关
法律规定和执法要求,熟悉签约、履约、索赔和纠纷处理的法定程序以及实际参
与组织管理的初步能力。
1.2课程体系设计
本专业课程分为通识教育与基础课程、学科基础课程、专业特色课程三大类。
其中,通识教育与基础课程分为通识教育课程、基础课程;学科基础课程分为学
院平台课程、跨学科基础课程;专业特色课程分为不含在学科基础课程内的专业
基础课程、专业课程。每一类课程都可设有必修课、限选课、任选课。
(1)本专业的全校统一通识教育必修课程有,大学英语、计算机程序设计基
础、体育、马克思主义哲学原理、邓小平理论、军事理论等;全校统一的通识教
育任选课程归在经济与管理类。本专业的通识教育课程学分占教学总学分的
37.30%。
本专业的基础课程按学院设置,全校基础必修课程归在经济与管理类,主要
包括高等数学(B)、普通物理(C)、线性代数(B)、概率论与数理统计、大学语
文、管理学概论、数据库技术与应用、CAD技术基础等。本专业的基础课程学分
占教学总学分的17.81%。
(2)本专业的学科基础课程的学院平台课程按学院设置,主要包括管理学概
论、西方经济学、土木建筑概论、会计学、国际贸易理论、市场营销学、应用统
计等。本专业的学院平台课程学分占教学总学分的11.40%。
本专业的学科基础课程的跨学科基础课程,主要包括测量学、建筑材料、建
筑力学、钢筋混凝土及砌体结构、运筹学、工程经济学、财务管理、货币银行学
等。本专业的学科基础课程的跨学科基础课程学分占教学总学分的9.97%。
(3)本专业的专业特色课程内专业基础课程,主要指不含在学科基础课程内
带有专业特色的基础课程,主要包括建设与房地产法规、房屋建筑学等。本专业
的专业基础课学分占教学总学分的4.27%。
本专业的专业特色课程内专业基础课程,是指体现专业前沿及特色的课程,
主要包括工程项目管理、施工组织与管理、工程造价与管理、工程合同管理、工
程质量管理、项目采购、房地产开发与管理、房地产估价、房地产市场学、土地
经济与利用、土地资源管理、房地产金融、物业管理等。本专业的专业基础课程
学分占教学总学分的19.24%
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