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安徽省滁州市定远县示范中学2025届高三历史下学期其次次段考试题(含解析)
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.卢梭曾经说过:“理性欺瞒我们的时候是太多了,我们有充分的权利对它表示怀疑;良心从来没有欺瞒过我们,它是人类真正的向导”。“人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布一样可悲”。“我确定在我的一生中选择情感这个东西。”这说明卢梭
A.提倡个体主义的取向
B.批判理性的思维方式
C.力图摆脱宗教的束缚
D.丰富了人文主义内涵
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“良心从来没有欺瞒过我们,它是人类真正的向导”、“我确定在我的一生中选择情感这个东西”可知卢梭带有浪漫主义的倾向,这丰富和发展了人文主义思想的内涵,因此D选项正确。A选项错误,材料体现的是卢梭带有浪漫主义的倾向,不是强调个人自由、个人利益,自我支配的个人主义倾向;B选项错误,材料反映的是卢梭质疑和反思理性,不是完全批判理性;C选项错误,材料体现的是卢梭摆脱理性束缚的要求,不是摆脱宗教的束缚。故正确答案为D选项。
2.伏尔泰在其《风俗论》著作中第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中,从而打破了以欧洲史代替世界史的“欧洲中心主义”的史学观,认为“假如中国的历史纪年是真实的,基督教的纪年就是假的,梵蒂冈就是在骗人,欧洲的历史也就是一部谎言的历史”。这反映出
A.中国科技水平居于世界领先地位 B.思想解放促使宗教改革兴起
C.中国文化传播影响欧洲社会发展 D.世界各地文明起先会合交融
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“伏尔泰……第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中,从而打破了……‘欧洲中心主义’的史学观”可知体现的是伏尔泰全面抨击欧洲历史的虚假性,可知中国文化传播对欧洲社会发展的影响,故选C;A项在材料中无法反映,且在伏尔泰时期中国科技已经落后,解除A;伏尔泰是启蒙运动时期的代表人物,解除B;世界各地文明起先会合交融是在新航路开拓后,解除D。
3.布罗代尔在《文明史》中指出:19世纪末“因为有了卖主限制市场、辛迪加、国家补偿权力,美国正在建立某种类似新资本主义的事物,以其发达的形式适应20世纪的环境”,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者也罕见一样地对美国进行指责,认为美国“正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,这说明
A.美国崛起严峻威逼欧洲利益
B.欧洲丢失了世界经济领导权
C.美国垄断资本主宰工业革命
D.美欧之间政治冲突日趋激化
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者也罕见一样地对美国进行指责,认为美国“正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”结合所学学问可知,其次次工业革命完成后,美国快速崛起,对西欧国家产生巨大冲击,因此在欧洲形成美国威逼论,故A项符合题意。欧洲在19世纪仍旧驾驭世界经济的领导权,B项解除。其次次工业革命在多国同时进行,并未受美国垄断资本主宰,故C项解除。材料未体现美欧之间冲突激化,D项解除。
4.在米开朗琪罗的名作《哀悼基督》中,圣母被刻画成一个容貌端庄漂亮的少女,却没有影响到表现她对基督之死的哀思,她的美是直观的,但她的悲伤却是深厚的。作品所表明的作者的意图是
A.提倡灵魂得救的观念
B.刻画耶稣的英雄形象
C.宣扬上帝的精神权威
D.歌颂真实自然的人性
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“米开朗琪罗”“她的美是直观的,但她的悲伤却是深厚的”并结合所学学问可知,这幅作品体现了人的外在美和内在情感,歌颂真实自然的人性,是人文主义精神的表现,故D项正确;A项是宗教改革的内容,解除;《哀悼基督》刻画的是圣母的形象,故B项解除;文艺复兴运动确定人的价值和尊严,以人为中心而不是以神为中心,故C项解除。
5.下图为1700~1890年中国和欧洲占世界GDP的份额改变示意图,导致这种改变的主要缘由是
A.中西自然科学非对称发展
B.中西生产技术非对称发展
C.中西生产关系非对称发展
D.中西政治制度非对称发展
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料可知,1700-1890年间欧洲在世界GDP的份额中所占的比重上升,中国在世界GDP的份额中所占的比重下降,而其转折点是1820年左右,结合所学可知,此时期正处于工业革命期间,这正是工业革命开展的结果,所以中西生产技术的非对称发展导致了这种改变的出现,因此B选项正确。依据材料中“1820年”等信息可知,材料主要体现的是工业革命的影响,不是自然科学、生产关系和政治制度的影响,其他选项错误。故正确答案为B选项。
6.文艺复兴时期资产阶级要求的“同等”往往局限在“市民”范围之内,而启蒙学者中较先进的人物则把同等明确地扩大到一切人,且从政治同等上升到财产同等。这一改变反映了
A.市民阶层力气减弱
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