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高中语文学习方法指导

我们如何能够在高中学习好语文，语文是一门不是需要很强的逻

辑思维能力的学科，但是我们需要有足够的耐心，加上上时间的训练

和熏陶，对于基本的语言知识有着深刻的认识。下面是小编给大家带

来的高中语文学习方法指导，希望能够帮助到大家!

高中语文学习方法指导

一.高中语文学习的重要性

语文是最重要的交际工具。语文是一门基础学科，学好语文，提

高正确理解运用语言文字的水平，有利于我们学好其他各门学科;通过

语文学习，使我们高中学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写

作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能

力，这有利于我们将来走向社会、适应社会，更好地发挥自己的聪明

才干;掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探

究、解决问题的能力，还能为继续学习和终身发展打好基础。

二.高中语文学法指导

在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、

体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂

的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的

方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍

才能的发挥。”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其

法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：

W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使

用正确方法的重要意义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的

《学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不

会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，

去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地

接受知识的“死读书”、“读死书”的人。

常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为

什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，

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可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才能尽快提高语

文成绩?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收效甚微，从致苦恼重重，

浩叹连连：学好语文真难呀!

客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体

系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感

知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、

语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目

的、应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一

个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，

潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它

不能一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求成绩，而应砸实语文基

础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。

现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的主要标

志。大家在学习中要把握好这两点精髓。阅读是语文材料的主要来源，

从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有计划的阅读，不断扩展

知识面。高中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定

自己的读书计划，时代上分古典和现代，体裁上分诗词和散文。国别

上分中国和外国，可就自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志

和精妙时文，关心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的，要

读社会，悟人生。其时有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领

悟，自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言