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人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第1页
画故事教学应用实录文本片段
二、发展阶段
师：今天我们要进行故事画的创作。你知道什么是故事画吗？
生1、就是有画的故事。
生2、有画，还有字。
师：出示PPT第三张
师：下面让我们一起来欣赏一个故事画作品，欣赏完之后你就知道了，作
品的主题叫《老鼠的梦想》。
师出示PPT第四张。
师：故事画第一页讲述了一件什么事情？
生1：老鼠在偷东西
生2：一只老鼠说“快逃，天要亮了”
师：说的真好
师课件出示文字：
1、几只老鼠经常在天亮前偷东西。
师出示PPT第五张。
师：故事画第二页讲述了一件什么事情？
生1：老鼠说“只要公鸡不叫，太阳不出来，不就永远是黑夜了吗？”
生2：老鼠在开会。
师：老鼠开会商量什么事情？
生3：不让太阳出来。
师：他们认为怎样做太阳就不会出来了？
生4：公鸡不叫，太阳就不出来了。
师：课件出示文字：
2、一只老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮。
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第1页
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第2页
师：老鼠们会怎样做呢？我们来看故事画第三页讲述了一件什么事情？
师出示PPT第六张。
生1：老鼠把大公鸡绑在树上，还把它的嘴堵上了。
生2：老鼠很高兴，在欢呼。
师：老鼠手里还拿着什么？他们想干什么？
生3：老鼠手里拿着袋子，要去偷东西
师课件出示文字：3、于是，老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。
师：太阳真的出不来了吗？老鼠们偷着东西了吗？我们来看故事画第四页
讲述了一件什么事情？
师出示PPT第七张。
生1：太阳出来了，老鼠很害怕。
生2：老鼠说“啊，亮光，哪里来的”
师：我们一起来看
师：课件出示文字：4、他们正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪。
出示PPT第八张。
师：把几页连起来读一读，看看它讲述了一个什么故事？
出示PPT第九张，生齐读
师结：这些老鼠傻不傻？
生齐：傻。
师出示PPT第十张。
师：现在请同桌间互相说一说，什么是故事画？
生1：故事画就是有故事，还有画。
生2：有好几张画的故事。
师出示PPT第十一张。
师：故事画是一种用多幅画面连续展开，叙述一个故事过程的绘画表现形
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第2页
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第3页
式。
师出示PPT第十二张
现在你们来想一想
第一：你看过的故事画大约用几页讲述了一个故事？
第二：故事画主要由几部分组成？
第三：怎样根据一个故事创作出一幅故事画作品？
师：大家可以和周围的同学随意交流。
小组讨论三个问题。
师：现在谁来说说你看过的故事画大约用几页讲述了一个故事？
生1:1页。
生2：10页。
生3：很多页。
师出示PPT第十三张。
师：1、长篇故事画在百幅以上；
2、中篇故事画在二、三十幅以上，百幅以下；
3、短篇故事画在二、三十幅以下（故事画在报刊上发表时，多采用四
格故事画或六格故事画的形式。
师实物展示。
师：这是老师买的一些故事画，有二三十幅的短篇故事画，也有很厚的长
篇故事画。
师：仔细观察老师手里的故事画，想想故事画是由几部分组成的？
生1：有画，有字。
师：你真聪明。出示PPT第十四张.
师：故事画是由两部分组成，一是画面部分；二
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