钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思精选.pdf

钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思精选--第1页

钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思

精选

活动设计背景

由于本班幼儿好动，比较喜欢游戏活动，也为了让幼儿有健康的体魄，让幼儿在游

戏中学习，锻炼身体，因此设计了这一游戏活动。

活动目标

1、通过走平衡木和钻纸箱，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。

2、让幼儿在游戏中享受快乐。

3、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

教学重点、难点

组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动

活动准备

小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔

活动过程

1、课前戴好头饰，在教室里布置好场景。(摆好独木桥，纸箱山洞，在墙壁上贴上

几棵果树图片，在树上挂好新鲜的蜜桔。)

2、从外面带幼儿进入教室，师生问好，跟客人老师打招呼。

3、引入：我们果园里的蜜桔成熟了，我们今天就到果园里摘一些蜜桔来招待我们

的客人好吗?(好)

4、不过，我们去果园的路上要过独木桥，还要钻山洞，宝贝们可一定要听我的指

挥哦，要好好地排队走，不能推，不能挤，要一个跟着一个走，记住了吗?(记住了)

5、好，那我们就出发吧!

老师拿着篮子，带着幼儿先走独木桥，然后是钻山洞(纸箱)，再过独木桥，钻山洞，

来到了果园。

6、哦，我们的果园到了，开始摘果吧。(幼儿们亲自动手摘蜜桔。)

钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思精选--第1页

钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思精选--第2页

7、好了，摘好果我们就回家去了。

8、带着幼儿从原路返回到出发点。

9、回到家请客人老师品尝新鲜的蜜桔。

10、小结活动，活动结束。

教学反思

本节课虽然结束了，但我的思绪却不能停下来。

这节课是我在幼儿园工作所上的第一节公开课。这一节课，孩子们玩得很开心，先

是过独木桥，然后是钻山洞，体能上得到了训练，还有一个亮点就是孩子们能自己

摘果实，特别的开心，看到孩子们那开心的样子，我也很开心。

可是这一节课下来，我也发现了很多的问题。原来在小学时上一节公开课是件很容

易的事，小学生年龄大一些，组织课堂纪律比较容易，课自然也就上得很顺利。可

现在在幼儿园里，这些孩子好小，都是2岁至3岁的宝宝，组织课堂纪律比较难。

平时我在上课时组织纪律还行，孩子们还能听从我的指挥。可这节课上，由于是公

开课，好多的老师来听课，这节课总体上说就是一个乱。孩子们有的在看听课老师，

有的害羞不前进了，有的不敢上独木桥，一开始就弄得是出师不利了。把我设想的

教学环节都打乱了，当时只能临时地组织课堂，在配班老师的帮助下，把各个环节

都进行完毕了。

通过这节课，我感受到，我这个转岗教师还得多多地努力，多多地学习幼儿教育的

相关理论，以便以后把幼儿工作做得更好。

设计意图：

本次幼儿活动的生活经验。搭“洞”幼儿平时也经常会做，所以幼儿会觉得很容易。

此活动还有助于拓展幼儿的经验和视野。也许，平时搭的洞“”就这么几种，可是通

过这次活动了解到还有很多种方法搭洞“”。

活动目标：

1、锻炼平衡能力及快速反应能力。

2、提高动作的协调性与灵敏性。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

5、加强幼儿的安全意识。

活动过程：

钻山洞教案大班体育活动幼儿园钻山洞教案大班反思精选--第