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初一学生综合素质自我评价8篇

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初一学生综合素质自我评价8篇

以下是为大家整理的关于初一学生综合素质自我评价的文章

8篇,欢迎品鉴！

第一篇:初一学生综合素质自我评价

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学

习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的

学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力

量。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历

历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的

学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有

较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思

想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组

织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思

想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文

科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主

持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同

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学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在

校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表

现较出色，获最佳辩手称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，

力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100

米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能

力，为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基

矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦

精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在

我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而

保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈

入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，

我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完

美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

学生评价：我是巨野县第一中学的一名应届毕业生。从小到

大，对学习我都抱着一种坚持不懈的态度，对同学朋友我永远都

用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼

中乖巧的女儿，遇到困难，我也曾想过放弃，但是每次我都坚持

了下来，对生活我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有

信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现

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象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课

并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完

成各科作业。

我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣，不追求和接受

低级庸俗的东西，喜欢阅读文学刊物，并得以运用。我与小组合

作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接

受同学的建议和批评。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证

书。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自

身兴趣特点，结合动手实践。努力不够.希望：今后我能扬长避短，

做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收

获。我对未来充满了希望和憧憬。相信自