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人教部编版二年级语文下册期末测试卷(及参考答案)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我会看拼音,写词语。
qíguàizhùfúkūjǐngcāngmángshíwù
sànbùbiǎndannánwàngyāngmiáozāinàn
二、比一比,再组词。
堤(_________)状(_________)递(_________)
题(_________)壮(_________)第(_________)
注(_________)值(_________)峰(_________)
住(_________)植(_________)锋(_________)
三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
“艾”字共有5笔,第四笔是乀。 (_______)
“热”字是左右结构,部首是扌。 (_______)
“鸡”左右结构,第2笔是点。 (_______)
“煎?、蒸?、煮”部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。 (_______)
四、将下列传统节日的日期与习俗连起来。
正月初一元宵节吃月饼
正月十五七夕节赛龙舟
五月初五中秋节贴窗花
七月初七端午节看花灯
八月十五春节乞巧
五、想一想,选一选,再把正确答案的序号填在括号里。(不重复)
①气②汽
1.快看!(______)水瓶里有许多小(______)泡。
①赶②追
2.我们快点(______)路,还能(______)上其他同学。
①叮咚②吱呀
3.(______)一声,门开了。不一会儿,从房间里传来(______)的钢琴声。
①寒风刺骨②微风习习
4.夏天,小河边(______),很多人都来这里乘凉。
5.冬天的早晨(______),连路边的小树都在瑟瑟发抖。
六、把下列词语补充完整。
(____)(____)舞动倾盆(____)(____)(____)(____)灿烂
(____)(____)相间(____)(____)扑鼻雷声(____)(____)
七、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________
八、快乐阅读,轻松作答。
神笔马良
从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,连一支笔也没有啊!
马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件件再画一遍。没有笔,他照样学画画。
一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过,他的窑洞四壁,密密麻麻画的全是画。当悠,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小鸡,村口上空,成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想。自己能有一支笔该多么好呢!
马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。
1.短文有_____个自然段。第_____自然段写马良苦练画画的。
2.在下面括号里填上合适的量词。
一(______)木炭一(______)笔
一(______)树枝一(______)母鸡
3.照样子,写词语。
硬邦邦____________________
4.读这个故事,我从马良身上学到了
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