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团结互助主题班会教案【通用8篇】.pdf

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团结互助主题班会教案【通用8篇】--第1页

团结互助主题班会教案【通用8篇】

团结互助主题班会教案【篇1】

一、班会目的:

1.学生在活动中认识团结互助的重要性。

2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。

3.感受团结合作带来的快乐。

4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。

二、活动准备:

1.准备好活动所需的道具,多媒体等。

2.将学生分好组(四大组)。

三、活动过程:

(一)走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步

于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,

曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也,非也!将它投入大海

之中。”

多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干

涸。如果说我们班的就是一片大海,那么在座的每一位同学不正是大

海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体

也正因为有了我们才生发光芒。

(二)体验团结

1.语言接力赛

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团结互助主题班会教案【通用8篇】--第2页

游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人

说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一

比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。

接力语言为:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿

两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿

三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿

。。。。。。

2.报纸上叠罗汉

游戏规则:将同学们分为四个小组,在教室的空白地方铺上四张

报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明

才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了

胜利。

两个活动结束,请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,

有什么感想?

(三)感悟团结

1.细数你身边关于团结互助的小故事:

请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事,可以是正

面的例子也可以是反面的例子,可以是从书上看到的,也可以自己身

边发生的故事。

总结:通过上面的故事,我们体会到了团结互助的重要性,其实,

在我们的生活当中,团结互助的精神无时不在。我们开心时,希望可

以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有

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团结互助主题班会教案【通用8篇】--第3页

时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时

候靠一个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过一些难

关。

作为一个班集体,我们就像一家人一样,有时想想,世界上这么

大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所

谓的缘分,一转眼,我们大家都相处了大概四年的时间了,而一转眼,

我们升上了中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍

惜在一起学习的这段时间。一起团结互助,让我们这个大家庭更加的

温馨。

(四)四班会结束

播放音乐《相亲相爱一家人》。让同学们在音乐中感受家的温馨,

增强孩子们对班集体的融入感和归属感。

团结互助主题班会教案【篇2】

一、活动目的:

1.学生在活动中认识团结互助的重要性。2.在活动

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