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三年级下语文看图作文（精选51篇）

三年级下语文看图作文（精选51篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，

写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重

要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整

理的三年级下语文看图作文，希望对大家有所帮助。

三年级下语文看图作文篇1

下午我们考试的时候，老师问讲台上的题怎么答怎么写，我发现

老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听，然后看了看四个单元的

卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立

刻举手。老师问我怎么了。我回答说：“我的论文有四个单元。”老

师愣了一下，说：“还有谁有四个单位？”突然，很多同学举手了，

老师说：“如果不是唐瑞琪说的，四个单元的卷子都是你做的。”和

老师换完卷子，我回到座位上，问前面的同桌：“四个单元难吗？”

你写过什么吗？

“是的。”我说不急。大家拿到卷子，开始答题。我一路顺口答

了出来。我看完之后检查了一下，觉得没错。下课后，老师说：“答

题纸给唐瑞琪。”我站起来，把试卷收起来，递给老师。老师说放学

了，我快步跑出教室。

我对考试有信心，也说不准能不能考个好成绩。

三年级下语文看图作文篇2

从小喜欢语言和写作，所以对语文课特别感兴趣。我的爱好是读

书，所以我经常在业余时间读一些书，画一些精彩的片段或者一些有

知识的名言，还有一些课外常识。这样，如果我慢慢积累，我的知识

就会越积累越多。当时发现书是一个永远学不会的知识库。它将帮助

我解决各种问题，帮助我探索世界。天才在于学习，而在于积累。迪

尔卡曾经说过：“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我读书

的时候，就像迪尔卡说的那样，感觉孔子，急智的司马光，还有……感

觉他们就坐在我身边，和我讨论这个世界。

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我不仅喜欢读书，而且有很好的学习习惯，就是课前预习，课后

复习。每天放学回家，第一步是完成老师留的作业，第二步是预习和

复习。每次都会复习今天学的东西，然后拿起语文书开始预习。预习

结束后，昨天带着预习中的问题听老师讲课。通过上课认真听讲，我

解决了预习中的问题。所以我在之前的测试中可以得到满意的结果。

“不吃饭就饿，不学习就傻。”“不听老师的话，知识就不全

面。”所以，一定要学好语文。同学们，胜利靠习惯。这是我学习汉

语的经验。希望我们能一起进步。

三年级下语文看图作文篇3

小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功

于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。

上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记

一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班

的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。

另外，我们上课的时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们

的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂

大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师说好，你不提，我也

不改。

以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语，

现在我们的语文老师徐什么都知道，在作业下笑着哭着。看看我们的

语文老师徐有多聪明！这让我在汉语的海洋中畅游。长大后，我想成

为一名像雷先生一样的语文老师，幽默有趣，能让我的学生专心听课

而不分心。多好！看，这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语