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Unit4MyFavouriteSubject;;学会描述不同学科的收获。;名词;1.将来;三、经典句型;1.Sheoftenspeaksafterwork.?
2.IlikescienceandIwanttobeawhenIgrowup.?
3.Wehaveabasketballgameinourschoolthis.?
4.Billisa(n)studentandhealwaysgetsgoodgrades.?
5.Ifyouhavewithyourstudy,youcanaskyourteachersforhelp.?;B.请用以上重点短语和句型完成下列句子。
6.未来我会拥有一个机器人。
Iwillhavearobot.?
7.我上课总是认真听讲。
Ialwayslistencarefully.?
8.对于我来说,解出这道数学题是困难的。
Itisdifficultformetothemathsproblem.?
9.森林里有各种各样的树木。
Therearetreesintheforest.?;1.I’mverybusythisyear.今年我很忙。
busy“忙碌的,繁忙的”,常用搭配:bebusywithsth./bebusydoingsth.忙于做某事。如:
Amyisbusyherhomeworknow.=Amyisbusy
herhomeworknow.?
艾米现在正忙着做作业。;2.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.我们在课堂上学习如何解数学题。?
(1)howtoworkoutmathsproblems是“疑问词+动词不定式”结构,在句子中作宾语。此结构中的疑问词可以是what、which、who、when、where等,这些疑问词和动词不定式一起在句中作宾语、表语或主语。如:
Shetellsmewhattodo.她告诉我要做什么。(作宾语)?
Myproblemishowtogetthere.我的问题是如何去那里。(作表语)?
Wheretogoisaquestion.去哪里是个问题。(作主语)?;他还没决定何时离开。Hehasn’tdecided.?
(2)workout“算出;解决”其后可接名词,若接代词,代词要放在work和out的中间。如:
It’stoodifficult.Ican’tit.这道题太难了,我算不出。?;(3)problem和question都有“问题”的意思,区别如下:;请用problem或question的适当形式填空。
①MayIaskyousome??
②Myishowtogetmoneyforthetrip.?
(4)inclass“在课堂上”,此时的class意为“课,上课”;intheclass“在班上,在班级里”,此时的class意为“班,班级??。;我们在课堂上认真听讲。Welistentotheteachercarefully.?
3.Mathsisveryusefulinourlife…数学在我们的生活中很有用……
(1)useful由use(使用)+ful(形容词后缀)构成,表示“有用的”。useful虽然以元音字母u开头,但其读音为辅音,如果前面有不定冠词,应用a修饰。常用句型:It’susefultodosth.做某事是有用的。;()①Thisis_______usefulbook.
A.a B.an C.the D./
()②It’s______
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