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幼儿园教学主任工作计划5篇

幼儿园教学主任工作计划1

一、指导思想

本学期，我园的教育教学工作继续以提升幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育

教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织一日活动;坚持理论学习，引导教师在学习

中反思，在反思中寻找策略;牢固树立以人为本的教育思想，开拓创新，促进教师专业和幼

儿全面发展，创建幼儿园的特色文化和园本课程文化。

二、主要工作

从管理入手，从细化工作制度、规范监督考核制度入手，将日常教学规范化，园本研

修正常化，加强园本研修和现代信息技术的培训学习，科学的将现代化教学手段和幼儿园教

学活动有机结合，在教学工作中把好关键点，把我园的教育教学工作做细、做实、做精。

三、主要措施

(一)注重内涵发展，促进教师队伍建设

1、教师的工作是一份良心工作，教育事业就是爱的事业，师德建设不能松懈，为打造

幼儿园教师团队的精神世界，本期我园以“师德规范”为载体，结合师德建设思路，开展“爱

的教育”征文活动。

2、进一步强化教师终身学习的意识，我园始终坚持“教师要在学习中工作，在工作中

学习”，在终身学习中引领自身的专业发展，本期我园将开展“阅读经典，传承国学”的读

书交流活动，切实提高教师的理论素养。

3、我园把《纲要》作为终身学习的重要内容之一，感悟其中精神，从学习到理解，从

理解到内化，从内化到转化，由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学期我们要落实

开展《纲要》的再学习活动，这对我园的整体办园品质有着很重要的推动作用。

(二)规范常规教学，优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好

课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月

上交教学笔记、反思2篇。

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2、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活

动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。

3、把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中，及时更新班级博

客内容，借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台，不断提升教师自身专业素质。

4、制定日常工作量化考核表，使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化，同时也

促使教师更加专业化。

(三)深入园本研修，形成园本特色

1、加强对新教师的练兵和培训，为新教师创造学习锻炼的机会，开展新教师考核课，

对其进行考核评价，帮助新教师快速成长。

2、发挥骨干教师的示范辐射作用，利用骨干教师考核课，相互学习，推动全园教育教

学活动向优质化发展。

3、利用青年教师信息技术一轮公开观摩活动和全园教师课件评比活动，有效推进现代

信息技术在教育教学中合理化运用，不断提高教师专业化技能。

4、加大课题研究力度，本期我园的三个课题定于12月底结题，课题研究的深入就是

树立园所的特色，彰显园所独特个性，因此课题研究与园所的发展有着密不可分的关系。通

过上学期的摸索，我们在特色课程上初尝成果。本学期在课题的引领下，我们的课程特色，

将在乡土资源研发、区角环境创设、现代信息技术等方面进行深入的研讨，让孩子们在课题

研究中有更大的收获和发展。

(四)利用家园合力，促进幼儿全面发展

为了孩子的健康成长，家庭教育和幼儿园应形成合力，给幼儿以完整的教育，提供机

会让家长走进幼儿园，开展丰富多彩的活动，提供机会让家长了解幼儿教育，参与幼儿