三年级校本工作计划.pdfVIP

三年级校本工作计划--第1页

三年级校本工作计划

三年级校本工作计划

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新

的旅程，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么

去写计划呢？下面是小编为大家收集的三年级校本工作计划，仅供参

考，希望能够帮助到大家。

三年级校本工作计划1

一、课程目标：

1、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新

精神和实践能力；

2、培养学生与人交往的良好心理素质，增强信心，乐于交往，具

有良好的人际关系；

3、学会多种交往方式，培养学生团结协作的精神，在交往中体会

人与人之间沟通的境界，培养明理诚信、乐于助人的良好品质；

4、充分体现我校“学生为本，发展至上”的办学理念，着眼学生

的发展，培养学生适应社会生活的初步能力，为学生终身发展奠定良

好的基础；

5、学生学会倾听，能大胆、主动与人交往，乐观、开朗、自信；

6、认识”美丽的凤城宁夏银川”，热爱家乡。

二、课程内容

为了全面提高学生的语文素养，使学生具备日常交往的能力，在

各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际

沟通和社会交往，发展合作精神，现将课程内容分为以下几个教学。

1、习惯养成

2、”美丽的凤城宁夏银川”回族文化。

三、课程实施及建议：

1、课程教学结构：创设情境、小组交流、汇报表演、师生评价

2、组织形式：班级授课制

3、课时安排：每周1课时（让学生有更多的空间）

三年级校本工作计划--第1页

三年级校本工作计划--第2页

4、活动地点：本班教室或根据需要而定

四、课程管理

1、构建课程开发与实施的管理网络，确保课程教学落实到实处。

2、加强校本培训，强化教师的课程意识，使教师成为课程开发，

实施的能手。

3、努力形成发展性评价体系，重视学生学习过程和情感态度的评

价。

五、课程评价：

1、兴趣是学习的第一动力，在交往过程中学生的兴趣的激发尤其

重要，因为有了兴趣，学生才有交流的动机；有了兴趣，学生才会活

泼。在教学中，教师要用心从每个学生的说话中发现闪光点，及时给

予肯定、赞美与鼓励，让学生获得成功的体验。当然对学生的语病也

要及时纠正。

2、培养学生的自主评价的能力

3、具体实施：

1）学习兴趣浓厚，想说，爱说

2）与别人交谈态度自然大方，有礼貌；

3）能认真倾听别人讲话，努力了解讲话的内容；

4）有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的

意见

5）能完整地讲述小故事，能简要地讲述自己感兴趣的见闻

6）能进行人际沟通和社会交往，学会和他人合作。

六、保障措施：

1、提高认识。要充分利用书籍、报刊、电视、网络、会议等途径、

方式，学习有关知识，情感体验。

2、采用多种形式激发学生的兴趣与热情。

3、定期在班内开展诵读大赛活动，并予以奖励，让学生体验到收

获的快乐。

三年级校本工作计划2

一、指导思想：

三年级校本工作计划--第2页

三年级校本工作计划--第3页

教