人教版四年级上册数学《平行与垂直》（课件） (3).pptx

垂直∥平行⊥与人教版小学数学四年级上册

直线没有端点，可以向两端无限延长

数学王国

1.通过自主探究，理解平行与垂直这两种特殊的直线间的位置关系。2.认识平行线和垂线。学习目标

把你想象中的这两条直线的位置关系在纸上画出来，看看会有哪种情况？

请同学们独立思考。将大屏幕中展示的这些不同位置关系的两条直线进行分类。将你的分类情况记录下来活动要求：

1.讨论“大屏幕中展示的这些不同位置关系的两条直线应该怎么分类？可以分为几类？“2.在组内交流分类方法。3.讨论完毕后各小组选一名代表汇报，你们是按什么进行分类的，分类的结果是什么？。小组合作学习要求

交点相交了！

在同一平面内，两条直线的位置关系只有情况：要么相交，要么不相交。两种

永不相交处处相等

ab在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条的平行线。同一平面内不相交

ababab同一平面不相交（1）（2）（3）（4）

记作：读作：aba//b或b//aa平行于b或b平行于aabab

”平行“在生活中处处存在，而且还很美哦！生活中的平行

”平行“在生活中处处存在，而且还很美哦！生活中的平行

（1）（2）（3）（4）（5）

在同一平面内，两条直线相交成，就说这两条直线.其中一条直线叫做另一条直线的“”记作：a⊥b这两条直线的交点叫做“”。读作：a垂直于bab互相垂直直角垂线垂足

BA

判断是否互相垂直就看两条直线是否相交成直角，与摆放方向无关。BA

”垂直“在生活中处处存在，而且还很美哦！生活中的垂直

”垂直“在生活中处处存在，而且还很美哦！生活中的垂直

（1）（2）（3）（4）（5）

（1）（2）（3）（5）普通相交

智慧树闯关第三关第二关第一关

在，的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条的。在同一平面内，两条直线相交成，就说这两条直线。其中一条直线是另一条的。平行垂直基础知识同一平面内不相交平行线直角互相垂直垂线

1、把两根小棒都摆成和第一根小棒平行。看一看，这两根小棒有什么关系？也就是说两条直线分别平行于第一条直线，那这两条直线也互相平行。摆一摆第二关：能力提升abc

2.把两根小棒都摆成和第一根小棒垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？两条直线分别垂直于第一条直线，那么这两条直线就互相平行。摆一摆第二关：能力提升abc

同学们，这节课你有什么收获？

谢谢大家！