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泸州市小学英语作业设计与实施建议(试行)--第1页

作业是课堂的延续和补充，是教师验证教学效果进而调整

教学方案的重要依据，也是落实立德树人、推进素质教育的重

要载体，是课程实施和提升质量的关键环节，是社会了解和认

识学校的重要窗口，也是家校协同育人的有效途径。

小学英语作业设计与实施质量的提升有助于为学生的英语

学习提供必要的学习经历，指导学生在语言实践活动中积累语

言知识、提升语言技能、发展思维能力、形成跨文化语言交际

能力，从而提高学生的核心素养，为进一步学习打下坚实的基

础。

为贯彻和落实国家的教育“双减”政策，小学英语作业设计

与实施的基本要求是“提质控量，激趣赋能”，即通过提高作业

设计的精准性与实施的有效性，减少学生作业总量，控制学生

作业完成时间，以激发学生英语兴趣为出发点，最终达到义务

教育小学英语课程标准的目标要求，从而使师生的付出更有成

效，增强师生的获得感和幸福感。

以英语课程标准为指南，围绕语言综合运用能力，

对作业进行长程设计，整体规划单元话题作业。