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第1课中国古代政治制度的形成与进展
1.商朝建立了内外服制,西周实行了分封制。由下图可推知,西周分封制()
A.标志着天子世袭特权的确立 B.实现了周天子对地方的直接把握
C.在全国范围内建立起中心集权 D.是对商朝内外服制的继承与进展
2.有学者把西周的分封称为形成了“一个以周氏宗族为核心、以姬姓异氏宗族为主干、以异姓异氏宗族为辅翼的宗族群”。这反映了西周()
A.宗法划分代替地域划分 B.政治主体是姬姓宗族
C.宗法等级秩序日益森严 D.宗族观念影响着分封实践
3.周朝历代君主都很重视乐舞修养,并制定了礼乐制度。周王室及贵族子弟从13岁开头,要渐渐学习把握各种礼仪乐舞,20岁左右要全面把握《六代舞》和《六小舞》。其根本目的是()
A.加强贵族阶层的文化内涵 B.强化社会的道德修养
C.培育贵族阶层的行为习惯 D.维护周朝的社会秩序
4.据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出()
A.禅让制度的长期影响 B.王位继承方式的变化
C.君主寿命的时代差异 D.血缘纽带关系的弱化
5.“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古。始罢侯置守,太尉主五兵,丞相总百揆。又置御史大夫,以贰于相”,设郡守、郡尉、县令等以统地方。材料主要表明秦朝()
A.等级制度日趋固化 B.监察体制正式形成
C.创立官僚政治体制 D.郡国并行体制终结
6.统一六国后,秦始皇规定了一系列礼仪与文书制度,如皇帝自称“朕”,命为“制”,令为“诏”,印称“玺”等。这反映出皇帝制度的主要特征是()
A.皇权至上 B.皇帝独裁 C.皇位世袭 D.中心集权
7.司马迁《史记》评价秦朝郡县制:“县集而郡,郡集而天下。郡县治,天下无不治。”这说明秦朝郡县制()
A.便于集中全国人力物力 B.有利于实现对国家的有效治理
C.解决了贵族间权力传承冲突 D.实现了“以法为教,以吏为师”
8.秦朝实行郡县制,推行“焚书坑儒”;汉初实行郡国并行制,接受“黄老之学”;汉武帝颁布“推恩令”,接受“独尊儒术”。材料表明秦朝至西汉中期()
A.统一多民族国家的建立与进展 B.封建经济文化的沟通加强
C.封建的专制集权统治持续强化 D.中华文明的版图初步奠定
9.东汉后期郡归并于州,扩大地方自主权以加强中心把握力量,结果却造就了地方实力派割据的制度基础;唐朝实施节度使制度,将数州之资源悉归于节度使调控以应对边疆平安问题,但始料未及的是外重内轻的局面也由此形成。东汉、唐朝地方制度的调整与改革表明()
A.地方分权与中心集权之间存在冲突 B.地方分权与中心集权无法并存
C.脱离国家治理实际的改革必定失败 D.地方制度调整须关注国防平安
10.元朝统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中心政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避开某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区划的设置,人为地使自然区域割开,实行犬牙交叉的行政划分方式。元代的做法()
A.推动了经济文化格局的演化 B.加强了中心对地方的把握
C.违反了地方行政区划的原则 D.推动民族交融进入高潮
11.唐朝时,为加强边防,在沿边重镇设立的节度使渐渐权重势雄,独霸一方。北宋建立后,革除前朝之弊,弱化地方权力,形成干强枝弱的局面。元朝的行省官员,常以封疆大吏自居,替朝廷镇守地方,但却“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。与唐、宋相比,元朝()
A.君主专制空前强化 B.中心对地方权力安排趋于合理
C.行省官员出名无实 D.建立了统一的多民族封建国家
12.中国古代地方行政区划的设置经受了秦汉时期郡县两级制,魏晋时期州郡县三级制,唐代道州县三级制,宋代路州(府)县三级制,清朝省府县三级制的演化调整。这种调整的主要缘由是()
A.加强中心对地方的把握 B.社会经济进展的需要
C.国家疆域的不断扩大 D.抵挡少数民族的侵扰
13.阅读材料,回答问题。
材料一:西周时期,由于以周王朝为核心的部族联盟灭掉了商朝,且各地经济、文化进展水平不同,由此形成了以“封邦建国,屏蕃周室”为核心的分封思想。全国各地被成百上千个邦国所分割,他们虽然名义上有一个共主——周天子,可在邦国之内却独立行使统治权,兵役、劳役等事项周天子无权过问。而秦末汉初之时形成的新型分封思想,则是主见分封制、郡县制并存的一种政权构建方式。分封的诸侯国不再像西周的邦国那样保持行政上的独立完整性,总是或多或少地要受中心政权的干预与制约。此外,新型分封思想主见下的诸侯分封仅限于同姓子弟,而西周时期旧的分封思想则除此之外,还有很多功臣、先代贵族后裔。几十年后,“七国之乱”爆发,分封的诸侯国由此经受了大的转变。
——摘编自刘文超《试论秦末汉初的新型分封思想》
材料二:《史记·
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