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练字日记范文400字10篇

练字日记1

我的优点有很多，这些优点就像一颗颗星星在我心中闪亮，其中

有一颗最美丽的星也是最快乐的星，就是书法。

一年级的时候，妈妈把我送进了一个写字班，我开始学习书法，

刚开始横不平竖不直，写的字歪歪扭扭，我很着急，老师看了对我说，

练习书法不能着急，着急是写不好的，要从基础练起，要做到横要平，

竖要直，写字要慢，要认真不能有半点马虎，说着老师还拿手把着我

的手写起字来，经过老师的耐心指导，我的字开始比以前好多了，我

心情非常高兴，我的字越来越好了，妈妈表扬了我，我听了妈妈的表

扬劲头更足了，字也越来越好了，我还参加了全校书法比赛，获得了

二等奖，当我捧着证书时，我最想感谢的就是老师，是老师教给我写

字的要领，是老师让我不断进步，我想下次我一定要努力，争取得到

一等奖。

练字给我带来了快乐，培养了我信心，这个特长展示了我的精彩，

也让我懂得了，练字也有很多的知识和道理，我要认真练好每一个字，

学好每一堂课，做好每一件事，让书法这朵美丽的艺术之花在我身上

绽放出更加迷人的。

练字日记2

假期里，本来我是想报乒乓球培训班的，可是因为我以前报名的

品乓球训练班正在装修没报上，妈妈就“趁火打劫”，给我报了软笔

书法班。

尽管我是一万个不愿意，可是这个假期长，别的同学也都报了特

长班，在妈妈的“恶势力”逼迫下，我只好屈服。

上学第一天，刚进班里，我就讨厌上了墨汁的味道，整个班里一

共不过十几人，除了我最大的才上四年级，这让我觉得自己笨笨的。

妈妈叮咛了我两句，就急急忙忙的赶去上班了。我无力的趴在桌

子上，仿佛一滩水，那边有几个小朋友在朝我指指点点，更让我觉得

浑身不自在。

上第一节课，老师发下墨盘，墨汁和毛笔毛毡，我今天真是喝凉

水都塞牙缝啊，刚上课没几分钟，我就一不小心将墨汁洒了一地，幸

亏老师只是对我笑笑，说：“没关系，去拿拖把将地擦干净吧。”我

在心里不由得对老师有了一阵好感。

又过了几天，我的同学也来了好几个，因为我们都是下午班，我

们一起上学、放学，渐渐地我喜欢上了这个培训班，现在我已经可以

熟练的使用毛笔写字了，这让同学们对我刮目相看，而且我越来越喜

欢练毛笔字了。

我相信，我英雄豪杰，通过我的努力，我的书法会更上一层楼。

练字日记3

这次寒假，我开始学习用行楷写字，发现连笔写字好有趣。

刚开始学，我就遇到了一个难题：竹字头。为何说它是个难题?因

为它连得很厉害，要求一点也不低。我练部首，一般要结合着字一起

练，这个“竹”字头搭配“干”就成了竹竿的“竿”，我就练习行楷

的“竿”。刚开始，我很喜欢把竹字头写很大，足足“霸占”了半个

田字格，这也许是因为我不但不熟，还写地很快的原因吧。后来，经

过几天研究，我渐渐地把它写得又扁又长，只占了大约六到七分之一

田字格，虽然还不算好看，但的确进步不少了。

在练竹字头的同时，我也学习了草字头。草字头不算难，只有一

个连笔。我练“茬”字，这字也不很难。虽然如此，我也不能较好地

把握字的比例，经常把草字头写得很大，但是练习了一段时间后，已

经基本知道整个字的比例了，但还得加油练习。

接着，我开始练山字头和山字旁。练习的字分别选了“岁”和

“屹”。我认真观察和练习了“屹”。它难度不算太高，但我也得仔

细研究，才能有进步，因为我是初学者。不过“岁”相对简单，我就

只进行了一些观察，就大有进步，但也是经过了认真和反复的练习的。

我认为，现在进步真是不小的。

除了这些，我还练习了左点、右点等等笔画和部首，虽然练得不

好，但也是花了很多时间的，勉强看得过去了。

寒假里，我还要继续加油练字，争取写得超级棒!

练字日记4

常言道，自如其人。写得一手漂亮的字，无疑可以给人留下一个

好的印象，我从上学到现在，字写得怎么也不尽人意，于是，我下决

心要把字写好。

开始时，在爸爸妈妈的指导下，我利用业余时间练字，可进步不

大，后来，在吴老师的指导下，我从基础练起，逐步掌握了字的基本

笔画和结构。假期日我也常用来练字，即使手臂酸痛也坚持练字，有

个星期日，我正在练字，忽然从邻居家传来了少儿节目的声音。我刚

想打开电视，猛然想起老是说过的话：“做事不能三心二意，只有一

心一意才能成功。”我竭力克制自己，站起身，把门窗关得紧紧地，

严严的，坐下来继续一丝不苟地把字练