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商业银行经营管理课程说明

本课程4学分，开设一学期。是金融本科的补修课程。

商业银行经营与管理是金融专业的必修课程。通过本课程学习，使学生掌握我国商业银行的组织、业务发

展状况，掌握如何营运资金，调度资金，以取得最佳效益，为做好金融工作打下良好基础。

本课程的主要内容：分别讲述商业银行的组织、计划、资产业务与负债、资本金管理、国际业务以及金融

创新、市场营销、人事管理和企业形象等方面的内容。

商业银行经营管理教学大纲

“商业银行经营管理”课程所采用的主教材、辅导教材分别是中央广播电视大学出版社出版的《现代商业

银行业务与管理》、《现代商业银行业务与管理学习指导》。

随着我国经济改革的深入和发展，金融体系在整个经济中发挥着日益重要的作用。而商业银行在现代金融

体系中又处于核心的地位。了解商业银行的业务及其管理的理论与实践，对于加快我国的金融体系改革，无疑

具有非常现实的意义。无庸讳言，对于那些有志于参与到我国金融改革与发展大业中的高级专门人才而言，关

于商业银行的知识也是他们必须掌握的；而对于将来不直接从事商业银行业务的人来说，也非常有必要了解现

代商业银行的运作。

第一部分大纲说明

一、课程性质与任务

“商业银行经营管理”是广播电视大学开放教育金融专业（专科）的一门必修课。课程以现代商业银行的

业务和管理问题作为研究对象，介绍了商业银行的主要业务和提供的金融服务，讨论了商业银行管理中的主要

方面。学员在掌握一定的金融知识基础后，能够了解现代商业银行的业务发展趋势，为未来更好的从事金融业

务打下坚实的基础。

本课程主要研究的是现代商业银行的业务与管理理论，重点研究商业银行的经营环境、资产业务（重点研

究商业银行不良贷款的处理）、负债业务、中间业务、网上银行业务、资本金管理、资产负债管理、风险管理、

市场营销、财务管理和业绩评价以及商业银行的法律责任等。

二、与关课程的衔接

“商业银行经营管理”是一门基础课程，可以与《中央银行学》、《金融市场学》等课同时开设，使学员能

够从相关的课程中互相学习，不仅看到这门学科的独特之处，又体会到这门课与其他课程的联系，从而达到融

会贯通。因此，在学期编排上，应尽量同时安排开设或者提前一个前期开设。

三、课程教学的基本要求

1、应正确认识课程的性质、任务及研究对象，在此基础上，力求对课程的体系、结构及具体内容有一个

总体把握。

2、牢固掌握课程所涉及的金融理论概念，能够启发式地引导学生关注当代我国的商业银行改革的理论和

实践。

四、教学方法与教学形式

1、通过基本文字教材的准确叙述和音像教材的概要讲解，使学生对商业银行的主要业务和经营管理实践有

深刻认识和全面了解。

2、文字教材的编写要全面系统、条理清晰、深入浅出、通俗易懂、便于自学；音像教材的制作要形象、活

泼，结合实际进行案例分析。

3、学生应坚持课前预习，课后复习。

4、在教学过程中，中央电大将利用杂志、互联网、电视直播课堂、电话答疑、CAI课件等手段进行教学辅

导或发布教学信息。

5、在可能条件下，教学过程中还应进行必要的社会调查。

6、教学过程要统一布置一定的复习思考题和做4次左右的作业。

7、本课程课内72学时,4学分。

第二部分编写原则与编写内容

一、编写原则

1

1、《现代商业银行业务与管理》是面向广播电视大学学生编写的，所以，必须充分考虑到现代远程教育的

特点，要适合学生自学。考虑到电大学员的基础知识程度和不脱产学习的具体条件，要尽量立足于帮助学生自

学和适应考试。

2、考虑到现代商业银行业务与管理所涉及到的内容比较广泛，不可能将全部的理论和知识点都包括进去。

所以教材的内容应当注意突出重点，也就是突出与我国当前商业银行改革相关、影响到我国未来改革发展方面

的银行业务与理论介绍。

二、编写内容

本课程主要研究的是现代商业银行的业务与管理理论，重点研究商业银行的经营环境、商业银行的组织结

构、资产业务（重点研究商业银行不良贷款的处理）、负债业务、中间业务、网上银行业务、资本金管理、资产

负债管理、风险管理、市场营销、财务管理和业绩评价以及商业