人教版初中英语九年级上册Unit 13 Section A (3a-4c) (2)-课件.pptVIP

人教版初中英语九年级上册Unit 13 Section A (3a-4c) (2)-课件.ppt

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;;学习目标;Leadin;Therearesomeanimalsareendangered.Weshoulddosomethingtoprotecttheanimalsandtheenvironment!;Thezoosprovidehomesformany

endangeredanimals.;1.Haveyoueverseen

ashark(鲨鱼)?

2.Whatdoyouknow

aboutsharks?;Presentation;Wheresharkfinsoupispopular;3b;3.Manythinkthatsharksaretoostrong

tobeendangered,_____theyarewrong.

4._________therearenoscientific

studiestosupportthis,alotofpeople

believethatsharkfinsaregoodfor

health.

5.Sharksmaydisappearoneday___we

donotdosomethingtostopthesaleof

sharkfins.;Retellthepassageaccordingtothewordsbelow.;Languagepoints;1.Asharkcannolongerswimandslowly

dies.鲨鱼不能再游泳然后慢慢死掉。;nolonger和not…anylonger侧重时间。

e.g.Henolongerliveshere.

=Hedoesn’tlivehereanylonger.

他不在这儿居住了。(一个时间以前他住

在这儿,过了这个时间,他就离开了。)

not…anymore侧重程度和数量

e.g.Youcandrinknomore.

=Youcan’tdrinkanymore.

你不能再喝了。(喝酒的量到了一定程

度,不能再继续下去了。);;e.g.Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.

她不但很会演奏,而且还会作曲。

Notonlymenbutalsowomenwerechosen.

不仅仅是男的,女的也有被选中的。;notonly放在句首,后接句子时要用倒装结构。

e.g.Notonlyhadthepoormanbeenfined,but

alsohehadbeensenttoprison.这个可怜的人不仅被罚款,而且还被送进了监狱。;3.Sharksareatthetopofthefoodchainin

theocean’secosystem.

鲨鱼位于海洋生物系统食物链的顶部。;e.g.Ilookedatthetopofhishead,hishair

shinyandpartedsmoothly.

我看他的头顶,头发闪亮且平滑的分开。

Heshoutedatthetopofhisvoiceinorder

thathemightbeheard.

他尽力大声叫喊,以便别人能听见。;4.Iftheirnumbersdroptoolow,itwillbringdangertoalloceanlife.

如果它们的数目降至过低,会给所有海洋生物

带来危险。

此句复数形式的numbers表达全海洋中鲨鱼的总量。当表示数值的高或低时,number要用high或low修饰。;e.g.Inthatcountry,thenumberofchildrengoingtoschoolishigherincitiesthanthatintownsandvillages.

在那个国家,城市儿童入学人数比乡镇及农村要高。

常与number搭配的动词

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