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2024年优秀教师表彰主要事迹范文(精选18篇)
依据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么关于老师表彰主要事迹有哪些呢?以下是我整理的一些老师表彰主要事迹,仅供参考。
2024年优秀老师表彰主要事迹范文精选篇1
小芳,上高中学高级老师,担当学校体育教研组长。从教30多年来,他始终坚持在教学一线,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得全校师生、同行和上高教育界的的敬重和赞许。
一、全力做好体育教育的领头羊
童老师锐意教学改革,勇于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和治教态度,成为能带动学校体育工作的领头羊。
作为体育教研组长,他能带领大家利用业余时间和双休日,带好各种运动队,并严格根据学校的要求进行训练,既注意同学身体素养提升又加强同学的德育教育,既让同学学会学习又懂得做人的道理。作为体育教学的领头羊,对待组里的`同事和新老师,他总是乐观指导,悉心培育,从思想上进行敬业精神教育,培育青年老师良好的师德;组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的细心指导下,很多年青老师很快成熟,成为体育教学的骨干。
二、尽心做好体育教学的领跑人
童老师对“教书育人”的理解是,一个老师不仅要有渊博的学问,更重要的还要有人格魅力,这个魅力表现在“三真”上。即做学问真实、对同学真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等,平常训练、体育课他动作规范、美丽。虽然已从教30多年,但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的全都好评。教工篮球队、排球队训练竞赛缺少了他就是缺少了一个主心骨,他在场上可以把一个队带得井井有条,有章有法。
体育教学是辛苦的。他30多年来始终奋战在体育教学上,无怨无悔。他上课从不迟到早退,严格要求同学的言行。在课堂教学中,他始终与同学在一起,站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。仔细备课已成为他的职业习惯,尽管对课堂教学已经是烂熟于心,游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍旧和年青老师一起学新广播体操并规范地教给同学。在课堂教学中,面对淘气、学习态度不仔细的同学,童老师不是责罚,而是急躁指导,教育他们如何强身健体,如何学会生活。他教过的同学都说:“我在童老师身上不仅学到了技术与学问,更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育老师,更是一个为师风范的领跑人。
2024年优秀老师表彰主要事迹范文精选篇2
敢于担当,务实肯干,是领导对她的印象;待人恳切,服务热忱,是同事对她的评价;加班加点,忘我工作,是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任娄丹华,一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。
脚踏实地,做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任,她把学习作为看家本事,学校的各项政策她弄得明明白白,学院的院情她摸得清清晰楚,是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写的“多面手”。四年来,她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则,起草修订规章制度80项。此外,还有十年院史、学院方案和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。
作为“攀登工程”、“省一流学科”A类建设单位及拥有141名教职工的`高校院,学院财务工作任务繁重,经费项目繁多,数额巨大。她不畏难、肯钻研,从零学起,很好地担当起“会计”这个角色,每月做的酬金发放清单就有10张之多,经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务管理规定,热心为师生解答相关财务问题,计财处老师半开玩笑地说“丹华你可以来务询问热线的兼职接线员了!”
她还是大型会议和活动的策划组织能手。从全局看,她擅长把握重点,协调各部门关系,统筹推动各工作进程;从细节看,她擅长发觉薄弱,制定工作方案,岗位精确到人,时间精确到分,物品精确到一张桌子的摆放位置,一个台签的字体大小。在学院领导的指导下,她与同事一起精彩完成了110周年校庆系列活动,受到学校表彰,也乐观参与“21世纪杯”全国英语演讲赛等很多会议活动,受到中国日报社等单位的表扬。
甘于奉献,做外院一家人的前行者。工作量大、常常加班,她没有一句怨言,从不讲任何条件和酬劳;担子很重、压力很大,她从不叫苦叫累,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态,从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”,白天做不完的事晚上接着做,工作日做不完的节假日、休息日接着做。
“外院一家人网络工作室”是老师们日常沟通、询问问题和解决问题的重要窗口,无论何时,只要老师们有问题,有需要,她总是第一时间回复;领导布置的任务,她也总是第一时间接受,大家称她为“秒回达人”,真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的服务承诺。
学校部署的各项工作,需提交的各种材料,
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