实验10 探究影响电流通过导体产生热量的因素（解析版）-【同步实验课】九年级物理全一册教材实验大盘点.docxVIP

实验10探究影响电流通过导体产生热量的因素

1．【实验目的】

探究影响电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关。

2．【实验器材】

电源、开关、导线、阻值不同的两段电阻丝、电流表、滑动变阻器、温度计、煤油、天平、两个烧瓶（带橡胶塞）等。

【实验原理】

电热丝通电发热，温度升高，把热量传递给煤油；煤油吸收热量，内能增大，温度升高，故温度计示数上升。所以，我们通过比较温度计升高的温度来反映电热丝产生热量多少。

【实验电路】

5.【实验步骤】

（一）探究产生热量与通电时间的关系：

（1）方法：按图连接好电路，检查无误后接通电源，按下计时器并同时记录温度计的示数。保持电流的大小不变，每间隔一定时间记录一次温度计的示数，并填写到设计好的表格中。

（2）实验表格：

时间/min

温度/℃

（3）实验结论：

对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，通电时间越长，煤油的温度越______，表明电流产生的热量越_______。

（二）探究产生热量与电流的关系：

（1）方法：取质量、温度均与上述实验初始状态相同的煤油，按图连接电路。闭合开关，调节滑动变阻器，增大通过电阻丝的电流，通电时间与前次相同，记录玻璃瓶内煤油的温度。

（2）实验表格：

时间/min

温度/℃

（3）实验结论：

对同一电阻丝，在通电时间相同的情况下，通电电流越大，煤油的温度越_____，表明电流越大，电流产生的热量越