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合法的返利模式

一、化学实验安全1．遵守实验室规则2．了解安全措施(1)危险化学品的存放易燃、易爆的化学试剂应__妥__善___存放，并远离火源；剧毒药品要单独专柜保存。(2)熟悉常见危险品的标志。

(3)常见实验意外事故及处理方法意外事故处理方法立即用较多的水冲洗，再涂上3%～酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上5%的NaHCO溶液3用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液液溴、苯酚洒在皮肤上用酒精擦洗水银洒在桌面上洒上硫粉进行回收酸液溅到眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验用湿抹布、石棉或沙子盖灭，火势较台上着火大时，可用灭火器扑救

3.掌握正确的操作方法(1)药品的取用①遵循“三不”原则：不能用手_接__触__药__品_，不能把鼻孔凑到容器口去闻__药__品__(_特__别__是__气__体__)_的__气__味_，不得尝_任__何__药__品__的__味__道②实验后，没有用完的药品，不能放回原试剂瓶，也不能乱丢，应放入_指__定__的__容__器__中。(2)闻气体的方法：用手轻轻地在瓶口扇动。(3)液体的混合方法：液体混合时一般是将密度_大___的液体小倒入密度____的液体中，特别是混合时放出大量热的液体，如浓硫酸的稀释，需将浓硫酸加入水中，而不能将水加入浓硫酸中。4．重视并逐步熟悉_污__染__物_和_废__弃__物_的处理方法。

二、混合物的分离和提纯1．过滤(1)定义：将不溶性固体物质与液体分离的一种方法。(2)仪器与用品：___漏__斗_____、___玻__璃__棒___、烧杯、铁架台(带铁圈)、____滤__纸____。(3)装置(如图1－1－1)。图1－1－1

(4)注意事项“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁

2．蒸发(1)定义：给液体加热，使液体受热汽化，从而分离可溶性固体与液体的一种方法。(2)仪器：铁架台(带铁圈)、__蒸__发__皿__、酒精灯、_玻__璃__棒_等。(3)装置(如图1－1－2)。图1－1－2

(4)注意事项②在加热过程中要__不__断__搅__拌__以防局部过热导致液滴飞溅出来。③当加热到蒸发皿中出现较多固体时，应_停__止__加__热_，利用余热蒸干。

粗盐的提纯1．除去粗盐中混有的泥沙(1)操作步骤：溶解、___过__滤____、___结__晶___。(2)实验现象：①固体食盐逐渐__溶__解___而减少，食盐水略显浑浊。②过滤过程中不溶物留在__滤__纸__上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一个烧杯中。③将过滤后的液体__蒸__发__，逐渐析出__固__体___。

2．除去粗盐中混有的可溶性杂质新引入杂质杂质加入的试剂发生反应的化学方程式BaCl溶液硫酸盐________________Ba2＋2MgClNaOH溶液_O__H－____________________________________2__________________________________，NaCO溶液CaCl___2___3____2_____________________________________________________________________，______稀盐酸_________________________________________

1．提纯原理：粗盐中含有不溶性与可溶性杂质，_过__滤__能将不溶性杂质除去；可溶性杂质一般以离子形式存在于溶液中，则用_化__学__试__剂__将其转化为不溶性杂质除去。2．除去可溶性杂质时，要加入_过__量__的除杂试剂，然后再将试剂过量部分除去。

常见离子的检验

2．其他常见离子的检验离子操作、现象及结论向待测液中加入紫色石蕊试液，溶液变红，证明H＋溶液显酸性，有H－向待测液中加入酚酞试液，溶液变红，证明溶液OH－显碱性，有OH－向待测液中加入几滴稀硝酸，然后加入几滴Cl－AgNO溶液，有白色沉淀产生，证明有Cl－3

化学实验安全的考查[例1](2011年广东深圳检测)实验中的下列操作正确的是()A．用试管取出试剂瓶中的NaCO溶液，发现取量过多，为了不23浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中B．Ba(NO)溶于水，可将含有Ba(NO)的废液倒入水池中，再3232用水冲入下水道C．用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热D．用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中

解析：实验室中药品取用过量时，要放入指定的容器内；废液要放入指定废液缸内；蒸发NaCl溶液待出现较多固体时，即停止加热，利用余热蒸干。答案：D积累一些基本的实验操作方法及常见事故的处理方法，多了解一些安全措施，解题时注意