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非学科培训
自学资料
主题:LBFSJ-秋季-04-等腰三角形
自学五步法
第1页共页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训
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一、等腰三角形定义及其性质
【知识探索】
1.有两边相等的三角形是等腰三角形(isoscelestriangle).
2.等腰三角形的性质:
(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简写成“三线合一”);
(3)等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是顶角平分线(底边上的中线、底边上的高)所在的直线.
【错题精练】
∘
例1.在等腰△中,∠=30,=8,则边上的高的长是.
例2.等腰三角形一腰上的高于另一腰上的夹角为30°,则顶角的度数为()
A.60°B.120°C.60°或150°D.60°或120°
∘∘
例3.如图:已知在△中,∠=90,∠=36,在直线上找点,使△是等腰三
角形,则∠的度数为.
例4.从等腰三角形的某一个顶点出发作一条直线,如果恰好能把这个三角形分成两个较小的等腰三角
形,则原等腰三角形的顶角是度.
∘
例5.在△中,=,的垂直平分线与所在的直线相交所得到锐角为40,则
∠=.
例6.如图,点K、B、C分别在GH、GA、KA上,且AB=AC,BG=BH,KA=KG,求∠BAC的度数.
第2页共页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训
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例7.定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三
分线.(如图1所示)
(1)请你在图2中画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;
(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且
AD=BD,DE=CE,设∠C=x°,试画出示意图,并求出x所有可能的值.
例8.在△中,==10,=6,是线段上的点,线段长为整数,则满足条件的点
√
共有个.
【举一反三】
1.等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么它的底边为.
2.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为()
A.12;B.9;C.12或9;D.9或7.
3.等腰△的底边上高与底角平分线交于点,⊥,为垂足,若线段=4,则线段
=.
4.已知等腰三角形的一个外角为140°,则顶角的度数为()
A.40。
B.40。或70。
第3页共页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训
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C.70。
D.40。或100。
5.如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分
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