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非学科培训
自学资料
主题:LBFSJ-秋季-018-不等式综合复习
自学五步法
一、不等式及其基本性质
【知识探索】
1.不等式性质:
(1)不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含字母的式子,不等号的方向不
变.即:
①如果,那么(或);
②如果,那么(或).
(2)不等式性质2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.即:
①如果,,那么(或);
②如果,,那么(或).
(3)不等式性质3:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.即:
①如果,,那么(或);
②如果,,那么(或).
第1页共页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训
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非学科培训
【说明】不等式两边同时乘以0,则原不等式变为等式.
【错题精练】
2222
1abc①ac≥bc②ac≤bc③acbc④ac≥bc⑤
例.若>,且为任意实数,下列各式:;;>;;,一
定成立的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】A
例2.已知x=1满足不等式组{3−5≤2−4,求a的取值范围.
3(−)<4(+2)−5
【答案】解:将x=1代入3x-5≤2x-4a,得
4a≤4,
解得a≤1;
将x=1代入3(x-a)<4(x+2)-5,得
4
a>-.
3
不等式组{3−5≤2−4解集是-4<a≤1,
3(−)<4(+2)−53
4
a的取值范围是-<a≤1.
3
【举一反三】
2(+1)<3+4
1.解不等式组:{4−3−1≤2.,并把解集在数轴上表示出来.
34
2x+13x+4
【答案】解:由()<,
得-x<2.
第2页共页自学七招之智慧树神拳:知识内容体系化,思维导图来助力非学科培训
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非学科培训
解得x>-2.
43−1
由−≤2,
34
得7x≤21.
解得:x≤3.
在数轴上可表示为:
所以,原不等式组的解集为-2<x≤3.
在数轴上画出不等式组的解集正确.
2.不等式组{+9<5+1的解集是x>2,则a的取值范围是()
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