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教科版三下第二单元第5课《茧中钻出了蚕蛾》教学设计

课题茧中钻出了蚕蛾单元二学科科学年级三

1.蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。

2.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。

3.蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。

4.蚕是昆虫，昆虫具有共同的特征。

5.能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。能用画图的方法描述蚕蛾

学习

目标的外部形态特征。能根据外部特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。能基于蚕蛾和蚕蛹的观察比较，

推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。

6.愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。敢于表达、乐于分享观察蚕生

命过程的收获。

7.能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学的艰辛和乐趣。

重点观察蚕蛾的形态特征和行为。

难点比较蚕蛹和蚕蛾的形态，推测蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的哪一部分发育而来的。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课猜谜导入，一个白发老妈妈，走起路来四边爬，不用铁锹不学生猜激发学生

用锄，种下一片好芝麻。——（打一动物）谜底：蚕蛾谜，交流兴趣，感

同学们一段时间过去了你们的蚕茧又发生了什么变化，蛹变成回答。知新知。

什么了呢？下面我们就来交流的我们新发现。蚕化蛾的时候，

蛹体先做伸缩运动，不久，蛹皮被挤开裂，蛾就脱出蛹皮。脱

皮后的蚕蛾，吐出碱性液体，先湿润茧层，然后用胸脚抓、用

头部冲开茧。蚕吐丝结茧后，经过大约10～15天，蚕蛾便从

茧中钻出，蛹就变成蛾了，蚕又发育到另一种生命形态。

讲授新课聚焦：蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性学生观察引导学生

发生了什么改变？简单描述对比观察

蚕卵孵化出蚕到结茧变成蚕蛹，我们通过养殖观察，已经基本蚕蛾的外蚕的幼

了解蚕蛾的幼虫和蚕蛹，蚕蛹经过十几天的孵化，蚕茧里钻出部形态特虫、蚕蛹、

了蚕蛾。分析：我们通过之前的观察已经了解了蚕卵、蚕和蚕征的兴蚕蛾的外

茧，从蚕茧里钻出来的蚕蛾，是蚕的成虫，与蚕的幼虫和蚕蛹趣。形变化和

有巨大的不同，蚕蛾有雌雄之分，用羽化的蚕蛾的身体湿润，生活习性

翅下垂，柔软皱缩，但很快变干。蚕蛾用足在地面爬行，不能变化。

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用翅膀飞行，此外蚕