山东省潍坊市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(教师版).docxVIP

山东省潍坊市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(教师版).docx

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高一数学

2023.7

本试卷共4页.满分150分,考试时间120分钟.

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷?答题卡规定的地方填写自己的准考证号?姓名.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回.

一?单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知复数(为虚数单位),则的虚部为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

利用复数的除法运算化简,由此求得的虚部.

【详解】,故虚部为.

故选:C

【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查复数虚部的概念,属于基础题.

2.已知向量,若,则实数的值为()

A.7 B.3 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用向量垂直的坐标运算即可求出结果.

【详解】因为,又,

所以,解得,

故选:C.

3.在平面直角坐标系中,若角的终边经过点,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据条件,利用三角函数的定义求出,再利用诱导公式即可求出结果.

【详解】角终边经过点,所以,

又,所以,

故选:B.

4.已知水平放置的平面图形的直观图如图所示,其中,则平面图形的面积为()

A.6 B.3 C.8 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】根据直观图画法的规则,确定原平面图形四边形的形状,求出上下底边边长,以及高,然后求出面积

【详解】根据直观图画法的规则,直观图中平行于轴,,在轴上,,

则原平面图形中平行于轴,在轴上,

从而有,且,,,如图所示,

所以直角梯形的面积为.

故选:D.

5.若,且,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用正切二倍角公式即同角三角函数关系化简得到.

【详解】因为,所以,

即,

因为,所以,,

所以,

因为,所以,解得.

故选:D

6.如图,圆台的侧面展开图扇环的圆心角为,其中,则该圆台的高为()

A.1 B. C. D.4

【答案】C

【解析】

【分析】利用扇形的弧长公式结合已知条件求出圆台上、下底面圆的半径,在建立与圆台高的关系式求解即可.

【详解】因为圆台的侧面展开图扇环的圆心角为,

所以在圆锥中有:,

所以,

又在圆锥中有:,

所以,

所以该圆台的高为:

故选:C.

7.托勒密是古希腊天文学家?地理学家,托勒密定理就是由其名字命名,该定理指出:圆的内接凸四边形两组对边乘积的和等于两条对角线的乘积.则图四边形为圆的内接凸四边形,,且为等边三角形,则圆的直径为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】设,先利用余弦定理求出,再根据题意建立方程求出,再利用正弦定理即可求出结果.

【详解】设,则,因为为等边三角形,所以,

在中,由余弦定理得到,,所以,

由题有,所以,解得,所以

由正弦定理知,,解得,

故选:D.

8.在中,已知,则内角的最大值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由定义法用边和角表示已知条件中的向量数量积,利用余弦定理化简,再利用不等式的性质求的最小值,可得角的最大值.

【详解】中,A,B,C的对边分别为a,b,c,

由,得,

由余弦定理得,即

则,当时,取到最小值,

所以角的最大值为.

故选:C

二?多项选择题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.

9.已知复数,则()

A.若,则

B.若是纯虚数,则

C.若,则

D.若,则

【答案】ABD

【解析】

【分析】根据复数的概念判断A、B,根据共轭复数判断C,根据复数的模判断D.

【详解】因为,

对于A:若,则,解得,故A正确;

对于B:若是纯虚数,则,解得,故B正确;

对于C:若,则,所以,故C错误;

对于D:若,则,所以,故D正确;

故选:ABD

10.某球形巧克力设计了一种圆柱形包装盒,每盒可装7个球形巧克力,每盒只装一层,相邻的球形巧克力相切,与包装盒接触的6个球形巧克力与圆柱形包装盒侧面及上下底面都相切,如图是平行于底面且过圆柱母线中点的截面,设包装盒的底面半径为R,球形巧克力的半径为,每个球形巧克力的体积为,包装盒的体积为,则()

A. B.

C. D.

【答案】AD

【解析】

【分析】从截面图可得R与的关系,由

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