基于视觉加工弱视机制研究及感知觉学习效果缺损模型修正的任务书.pdfVIP

基于视觉加工弱视机制研究及感知觉学习效果缺损

模型修正的任务书

任务背景：

弱视，也称为懒眼，是一种常见的儿童眼疾，其主要表现为一个眼睛视

力较弱或不稳定，导致视觉功能的不良发展。弱视症状的缓解通常需要

视觉训练和视觉复原治疗。视觉训练是通过不同的视觉刺激和运动训练，

达到弱视眼和正常眼同时接受视觉刺激的目的。最近，越来越多的研究

表明，视觉加工缺陷可能是导致弱视的主要原因之一。

任务目的：

本任务旨在通过分析儿童弱视状态下的视觉加工机制，探索视觉训练对

弱视症状的改善效果，并进一步修正感知觉学习效果缺损模型，为弱视

症状的治疗提供科学依据。

任务内容：

1.对儿童弱视状态下的视觉加工机制进行研究，采用眼动仪、fMRI等技

术手段，分析弱视眼与正常眼的视觉加工差异，探索弱视病理机制的原

因。

2.研究视觉训练对弱视症状的改善效果，采用双眼立体视觉训练、视觉

追踪等方法，比较不同视觉训练方法对弱视症状的影响。

3.基于感知觉学习效果缺损模型，修正模型参数，探究弱视症状的感知

学习能力，提出新的预测模型，为弱视治疗提供指导。

任务成果：

1.对弱视病理机制进行全面深入的研究，提出弱视的病理机制与视觉加

工缺陷存在密切关系的新理论。

2.探究不同视觉训练方法对弱视症状的改善效果，建立弱视矫正视觉训

练的基础，为弱视治疗提供科学依据。

3.修正感知觉学习效果缺损模型，提出新的预测模型，为弱视治疗提供

指导，为感知学习领域提供新的研究思路。

任务计划：

任务阶段|任务内容|完成时间

||

第一阶段|收集弱视研究文献，讨论研究方案，制定研究计划|2周

第二阶段|进行视觉加工机制研究，包括实验设计、数据分析和模型构

建|5周

第三阶段|进行视觉训练实验，包括实验设计、数据分析和比较不同训

练方法对弱视症状改善的影响|4周

第四阶段|基于感知觉学习效果缺损模型，修正模型参数，提出新的预

测模型|3周

第五阶段|撰写研究报告、制作PPT和海报等|3周

参考文献：

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