2024年历年教师资格证考试真题.doc

历年教师招聘考试教育学真題试卷及答案解析(一)

一、单项选择題（本大題共20小題，每題2分，共40分。在每題列出的四个备选答案中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填在題后的括号内。錯选、多选或未选均不得分。）

1．中国古代就有不愤不启，不悱不发这种启发之說，提出这一思想的是（）

A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子

2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《有关深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的发明精神和（）

A．道德品质B．强健体魄C．实践能力D．发明能力

3．《学记》中提出的道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体現了教学的（）

A．直观性原则B．巩固性原则

C．启发性原则

D．循序渐进原则

4．教学工作的中心环节是（）

A．备課

B．上課

C．练习复习

D．考试

5．教师按照一定的教学规定向学生提出问題，规定学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的措施叫做（）

A．讲授法

B．談话法

C．讨论法

D．试验法

6．教师的教育专业素养除规定具有先进的教育理念，良好的教育能力，还规定具有一定的（）

A．研究能力

B．学习能力

C．管理能力

D．交往能力

7．从課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知识性課程、技能性課程和（）

A．程序性課程

B．练习性課程

C．地方性課程

D．实践性課程

8．班主任的领导方式一般可以分為三种类型：权威型、放任型和（）

A．专政型

B．指导型

C．民主型

D．宠爱型

9．信息技术的曰益成熟和普及為实現教育的第几次飞跃提供了平台？（）

A.一

B.二

C.三

D.四

10．校风是学校中物质文化，制度文化和如下哪种文化的统一体？（）

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

11．学业评价是指根据测验分数、观测和汇报，对被测验者的行為、作业的長处或价值作出（）

A.判断

B.诊断

C.评估

D.评分

12．目前，我国学校德育内容重要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表目前认识的间接性、交往性、教育性和（）

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

14．20世纪后来的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）

A.个性化

B.教育技术的現代化

C.个别化

D.教育权利的平等化

15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、鼓励作用和（）

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

16．教师要具有符合時代特性的学生观。这就要讨教师对的理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）

A.智力发展与发明力发展的关系

B.現实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心剪发展的关系

17．馬克思主义有关人的全面发展学說指出实現人的全面发展的唯一措施是（）

A.保证学生身心的正常发展

B.保证学生素质的友好发展

C.教育与生产劳动相結合

D.教育理论与实践相結合

18．班主任工作的中心环节是（）

A.理解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

19．教师不得由于多种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）

A.声誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

20．个体在不一样的年龄阶段体現出身心发展不一样的总体特性及重要矛盾，面临着不一样的发展任务，这就是身心发展的（）

A.次序性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

二、填空題（本大題共16个小題，20个空，每空1分，共20分）把答案填在題中的横线上，錯填、未填均不得分。

21．决定教育性质的主线原因是_____________。

22．个体从生命开始到結束的所有队生过程中，生理和心理不停向积极方面变化的过程，称之為______________。

23．教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称為教师的___________。

24．学生的学习要以间接经验為主，以直接经验為_______________。

25．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。

26．1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。

27．在教学史上先后出現的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。

28．在德育的模式中，同步波及两种道德规范不可兼得的情境或问題叫作______________。

29．班级管理的重要模式