广东省梅州市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初模拟(自测卷)完整试卷（含答案）.docx

广东省梅州市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初模拟(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语。

shūshìyánjiūbēicǎnyǎnhùxuǎnzé

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

本文通过叙述毛主席得知长子毛岸英在朝鲜战场壮烈牺牲后的一系列举动，写了毛主席常人的情感和伟人的情怀两个方面的内容。“常人的情感”体现在_____，“伟人的情怀”体现在_____。

2）.（新角度）阅读课文，关注作者的写法，把下面的表格补充完整。

描写人物

主要描写方法

人物特点

小嘎子

____

机灵好胜

祥子

外貌描写

____

严监生

____

吝啬

3）.岸边的小朋友邀请小蝌蚪一起玩汉字加减法的游戏，请你也结合示例做一做。

示例：戏-（）+（扌）=（找）找到

（1）眼-目+(??????)=(??????)_______________

（2）睛-目+(??????)=(??????)_______________

（3）跳-(??????)+(??????)=(??????)_______________

（4）池-(??????)+(??????)=(??????)_______________

4）.读一读，记一记，想一想还有哪些可以用的好词佳句各写一个。

好词：

写景物：晴空万里形状各异五彩缤纷展翅翱翔摇头摆尾栩栩如生

写人：不约而同手忙脚乱跃跃欲试默契十足兴高采烈汗流浃背

佳句：

（1）风和日丽的周末，正是放风筝的好时候，七彩公园的草坪上热闹非凡。

（2）一阵风吹来，雄鹰造型的风筝飞得更高了，让人忍不住浮想联翩：它在跟那朵白云说什么悄悄话呢？

（3）又是一年三月三，风筝飞满天。

好词：_______________

好句：_________________________________

5）.你发现“荷花看起来饱胀得马上要破裂似的”这句话中的“裂”字很形象，于是查资料进行了探究。

形声字，从___________（形旁），表示裁剪衣服余下的布帛；从___________（声旁），有分解义，裁衣有使布帛分解的意思，兼表声。

本义：______________________。引申义：破裂。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中没有错别字的一项是（??）

A．山崩地裂???温润???甘霖???撑天柱地

B．一憧小屋???忌妒???戒心???乔装打扮

C．洁白无斜???灵柩???骄傲???破裂开来

D．整个身躯???脸颊???焕发???馋诞欲滴

2）.下面词语书写不正确的是（)

A．铅笔

B．厂场

C．以后

D．开会

3）.下列句子排序正确的一项是（）

①顿时，锅里响个不停。

②翻了两次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。

④又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。

⑥过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。

A．⑤②⑥①④③

B．④②③①⑥⑤

C．③④①⑥②⑤

D．③⑤①⑥②④

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写句子，把事物当作人来写）

__________

2．秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。（仿写句子）

秋天的雨把_________给了柿子，______像______，张灯结彩，庆祝着丰收的_________。

3．在原句上修改病句。

《稻草人》的作者是叶圣陶写的。

___________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.给下列句子排序。

()鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。

()鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。

()鸟的绝大多数种类能消灭害虫、老鼠，是树木的“医生”，农民的“助手”。

()在科学研究中，鸟还有许多用处。如人们根据鸟的飞行发明了飞机。

()我们小朋友应该保护益鸟。

()鸟对人类的好处可大啦！

2）.把题目补充完整并与相应的材料连起来。

题目：想起那件事我就

A．难过①我在上学路上看到一辆货车的货物不断往下掉，通过与交警联系，及时提醒了货