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PAGE3
附件5-3
ADDINCNKISM.UserStyle《现代性语境中的架上绘画研究与实践》课程教学大纲
(实践课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
开课单位
艺术学院绘画系
课程名称
现代性语境中的架上绘画研究与实践
ResearchandPracticeofFramePaintingintheContextofModernity
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
68
课程类别
专业拓展课
适用专业(类)
绘画(油画)
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《现代性语境中的架上绘画研究与实践》课程是三年级绘画专业的一门专业实践课程,旨在培养具有一定批判力、创造力;扎实的专业技能以及能够较完整的表达学术思想及绘画成果的具有现代性思维的实践型人才。本课程主要包括对什么是现代性的一般理解的理论学习,以及现代性语境中架上绘画独特样貌的实验和探索以及与传统绘画冲突与反思的研究与实践,同时还包括相关理论学习的展示(文本、图片)。
(二)教学目标
通过本课程的学习,使学生能学习到有关现代性的基本理论知识,在绘画创作上有独特的形式。同时锻炼能够较完整的表达学术思想并且对当下艺术问题进行分析和反思以培养现代性思维和判断意识。具体如下:
课程目标CG1:了解课程中各种现代性概念的相关知识。
课程目标CG2:从现代性语境出发研究绘画样貌变化及发展,以不少于2500字的论文形式记录。
课程目标CG3:以架上绘画(油画创作为主)的形式进行阶段创作,逐步验证研究结果。
课程目标CG4:确定最后的创作作品和论文内容,逐步形成自己的绘画样貌以适应当下多元的艺术生态。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-2:了解并熟知《现代性语境中的架上绘画研究与实践》课程中各种概念和定义,能够对现当下艺术问题进行分析和研究。
课程目标CG1
课程目标CG2
1-4:掌握一定的外语、计算机、文献检索、资料、图片查询的方法,具有论文写作的能力。
课程目标CG2
2-1:具有较扎实的理论知识、绘画造型语言和拓展能力。
课程目标CG2
课程目标CG3
2-3:在研究现代性语境重绘画与传统绘画各种关系过程中具有严谨的逻辑性,形成自己的方法论,能够独立的分析并形成独具个性艺术形式的研究能力。
课程目标CG2
课程目标CG3
2-4:具有能够较完整的表达学术思想,展示创作成果、研究成果的能力。
课程目标CG2
课程目标CG3
课程目标CG4
四、教学方式与方法
课堂讲授与示范、展示、讨论相结合。
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
第1章《现代性语境中的架上绘画研究与实践》课程概述
通过从现代性以及现代绘画本体出发讲授和探讨二者之间的关系。
现代性的出现及阐释
现代绘画的基本演变
4
讲授
课程目标CG1
课程目标CG2
2
第2章现代性语境下绘画的特点
以第二章题目议题进行讨论,并撰写成文(2500字),具体可以从以下角度进行讨论:
1、什么是现代性及其特点
2、现代绘画的特点(时期的划分和界定等)
3、现代性语境中如何面对传统绘画
4、以当下时代为背景等等
14
资料查阅、文本写作
课程目标CG2
课程目标CG3
3
第3章创作
以艺术作品的形式创作并展出
以架上绘画(油画为主)为主要形式
创作文本(2500字)
50
写生、创作
课程目标CG2
课程目标CG3
课程目标CG4
合计
68
(注:实践内容应当具体可测,明确基本要求和实现方式,如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。)
六、实践成果呈现要求
1、以展厅作品展览的形式展出实践成果
2、参加展出的作品需经过严格的评选
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试t考查
(二)考核方式:?实践报告t实践作品t项目汇报
?其它:
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
30%
出勤
10%
按照《河北大学学生手册》有关出勤的要求,不迟到早退,不旷课,有事请假(带老师签字的假条)等严格出勤。缺勤1次扣5分,2次扣10分。
课程目标CG1
作业
10%
要求独立、完整的完成课堂作业。1次作业。完成良好10分,完成一般6-9分;完成合格得5分。不合格不得分。
课程目标CG2
课程目标CG3
课程目标CG4
表现
10%
表现良好得10分;一般得6-9分;合格得5分;不合格不得分
课程目标CG1
课程目标CG2
期末
考核
70%
按照评分要求完成创作作品,具体细则如下:
优(90-100)
1、画面完成度极高,能够体现创造性,有主观且成立的
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