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基于UML的保定学院教材管理信息系统的设计与实
现的开题报告
一、选题背景及意义
保定学院作为一所综合性大学,教材管理一直是其管理工作的重要
组成部分。然而,由于传统的教材管理方式存在较多问题,例如信息不
互通、数据重复录入等,教材管理效率较低,给教学工作带来一定的影
响。因此,设计和实现一套基于UML的教材管理信息系统是一项紧迫而
重要的任务。
二、研究目的与内容
目的:设计并实现一套基于UML的教材管理信息系统,提高教材管
理效率,降低教学管理成本。
内容:1.对现有教材管理方式进行调研,并分析存在的问题;
2.基于UML建立教材管理信息系统的系统流程图、用例图、类
图、时序图等设计图;
3.使用Java语言编写系统代码,并实现教材的入库、发放、
采购、查询等基本功能;
4.进行系统测试与优化,达到上线使用的标准。
三、研究方法与步骤
方法:1.文献资料法:对教材管理体系相关文献进行搜集与分析,
并了解现有常用的信息系统的设计方法和技术;
2.面向对象分析与设计方法:运用面向对象分析与设计方法,
使用UML进行系统设计与建模;
3.Java编程语言:使用Java编程语言实现系统的功能;
4.软件测试方法:对系统进行测试与优化;
步骤:1.调查与研究目前教材的管理方式,并分析其存在的问题;
2.建立教材管理信息系统UML模型,包括系统流程图、用
例图、类图、时序图等;
3.根据UML模型进行系统代码的实现,完成教材的入库、发
放、采购、查询等基本功能;
4.对系统进行测试与优化,并达到上线使用的标准。
四、预期结果及意义
预期结果:成功设计并实现一套基于UML的教材管理信息系统,提
高教材管理效率,降低教学管理成本,方便学生和教师的教材采购、管
理与查询。
意义:1.更好地服务于保定学院的教材管理工作;
2.为深入应用UML设计与编程奠定基础;
3.为教务管理信息化提供可行性研究参考。
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