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高三英语一轮复习思路
一,时间:9月初到3月初,共6个月时间
二,内容:7本书的模块复习,语法,应用文和读后续写的积累完成
具体时间安排
时间
模块
语法
应用文
读后续写
9月
B1?WU-U5
谓语动词和非谓语动词
邀请信和申请信
情感描写(喜怒哀乐)
10月
B2?U1-U5
名词和数词
建议信和感谢信
动作描写(面部和肢体)
11月
B3?U1-U5
形容词和副词
道歉信和求助信
环境描写
12月
XB1?U1-U5
冠词、代词和介词
推荐信和咨询信
结尾升华
1月
XB2?U1-U5
定语从句
告知信和演讲稿
个人成长和助人为乐
2月
XB3?U1-U5
名词性从句
书面通知和活动报道
家庭亲情和邻里关系
3月
XB4?U1-U5
状语从句
征文投稿和倡议书
学校生活和人与动物
时间具体安排:
7本书36个单元,每单元5天,总共180天,6个月。(也可每单元4天)大方向:1.抓基础,夯实词汇短语,派生词,一词多义,找词形变化练习题多练。2.做阅读,练听力,写作文背作文。
第一天:步步高上的阅读词汇,重点词汇,拓展词汇,核心考点突破的重点短语读,讲,记忆,老师检查。重点课下一个个过关。课下留任务:纠错对应的本单元的基础题。
第二天:检查上节课内容,讲纠错基础题。当堂做纠错上阅读并讲解。
第三天:本单元词汇再次过关,当堂检测默写本,学生打分。低分者重做。
第四天:步步高题型综合练上抽适合学生的题当堂做当堂讲。晚自习:一个晚自习一轮跟踪强化卷,当晚做,当晚解决。另一个晚自习留作备用,解决本单元未解决的问题。
复习思路:
1.课本回归;词汇默写练习,课文熟读过关。
2.步步高:学生课下做,课上几分钟读。
3.练习;一轮跟踪和练透按周次完成。?
4.语法:习题中长难句为典例,讲解。
5.听力:每周三次练习。
6.写作:背诵范文(写什么背什么),话题内容的覆盖面要广。
时间跨度:5-6个月
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