第11课 北洋政府的统治与军阀割据教案2024-2025学年统编版八年级历史上册.docx

第11课北洋政府的统治与军阀割据教案2024-2025学年统编版八年级历史上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：北洋政府的统治与军阀割据

2.教学年级和班级：八年级历史上册

3.授课时间：2024-2025学年第二学期第6周周三上午第2节

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.了解北洋政府的成立及其性质。

2.掌握北洋政府时期军阀割据的形成和特点。

3.了解北洋政府时期的重大历史事件，如直奉战争、袁世凯称帝等。

4.培养学生分析史料、综合归纳的能力。

三、教学内容

1.北洋政府的成立及其性质

2.军阀割据的形成和特点

3.北洋政府时期的重大历史事件

四、教学过程

1.导入：通过回顾上一节课的内容，引导学生进入北洋政府时期的历史背景。

2.新课导入：介绍北洋政府的成立及其性质。

3.课堂讲解：讲解北洋政府时期的军阀割据现象及其形成原因。

4.案例分析：分析北洋政府时期的重大历史事件，如直奉战争、袁世凯称帝等。

5.课堂讨论：组织学生就北洋政府时期的军阀割据现象进行讨论，培养学生的思考和表达能力。

6.总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。

7.作业布置：布置相关课后作业，巩固所学知识。

五、教学资源

1.教材：统编版八年级历史上册

2.辅助材料：PPT、历史图片、视频等

六、教学评价

1.课堂问答：检查学生对北洋政府时期历史知识的掌握程度。

2.课后作业：通过课后作业的完成情况，评估学生对课堂内容的掌握情况。

3.单元测试：在单元结束后，进行单元测试，全面评估学生对本节课内容的掌握情况。

二、核心素养目标

1.时空观念：使学生能够将北洋政府的统治与军阀割据放在近代中国历史的大背景下，理解其时空背景和历史演变。

2.史料实证：通过分析史料，使学生能够客观地理解北洋政府时期的历史事件，培养其实证精神。

3.历史解释：使学生能够对北洋政府时期的历史事件进行解释和分析，培养其历史解释能力。

4.家国情怀：通过本节课的学习，使学生了解国家历史上的困难和曲折，培养其对国家的热爱和责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.北洋政府的性质及其对中国的影响。

2.军阀割据的形成过程及其特点。

3.北洋政府时期的重大历史事件及其对中国的影响。

难点：

1.军阀割据的形成原因及其与中国历史发展的关系。

2.北洋政府时期的重大历史事件背后的复杂原因和影响。

解决办法：

1.对于北洋政府的性质及其对中国的影响，可以通过对比分析的方式，让学生了解北洋政府与之前的清朝政府的不同之处，以及其对中国历史发展的影响。

2.对于军阀割据的形成过程及其特点，可以通过案例分析的方式，让学生了解军阀割据的形成过程及其特点，以及其对中国历史发展的影响。

3.对于北洋政府时期的重大历史事件及其对中国的影响，可以通过多媒体教学的方式，让学生更直观地了解这些历史事件的发生过程及其背后的原因，以及其对中国历史发展的影响。

四、教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法、案例研究法和小组讨论法相结合的方式进行教学。通过讲授法介绍北洋政府的性质、军阀割据的形成过程及北洋政府时期的重大历史事件；通过案例研究法分析具体历史事件，如直奉战争、袁世凯称帝等；通过小组讨论法让学生探讨军阀割据现象背后的原因及影响。

2.教学活动：组织学生进行角色扮演，模拟北洋政府时期的历史场景，让学生身临其境地了解当时的历史背景；开展历史知识问答游戏，激发学生的学习兴趣；引导学生进行课堂讨论，分享学习心得。

3.教学媒体：利用多媒体课件、历史图片和视频等教学资源，为学生提供丰富的视觉、听觉材料，帮助学生更好地理解北洋政府时期的历史背景和事件。同时，运用互联网资源，为学生提供更多拓展阅读材料，拓宽其历史视野。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

同学们，上一节课我们学习了清朝的灭亡和中华民国的成立，这节课我们将进入一个新的阶段——北洋政府的统治与军阀割据。请大家翻开教材，找到第11课《北洋政府的统治与军阀割据》，我们来一起探究这段历史。

2.新课导入（5分钟）

同学们，请大家看教材第一页，这里提到了北洋政府的成立。请大家关注一下，北洋政府是在什么时候成立的，它的成立背景是什么？

（待学生回答完毕）

很好，北洋政府是在1912年成立的，它的成立背景是辛亥革命成功，清朝灭亡，中华民国成立。那么，北洋政府是什么样的一个政府呢？请大家继续阅读教材，找出答案。

（待学生回答完毕）

很好，北洋政府是一个军阀政府，它实行的是军阀统治。那么，什么是军阀割据呢？请大家看教材第二页，找出答案。

（待学生回答完毕）

很好，军阀割据是指在北洋政府时期，各地的军阀拥兵自重，形成了一种分裂的局面。这种局面对于中国的发展产生