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小学四年级英语Unit4说课稿--第1页
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小学四年级英语Unit4说课稿
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如意！
说课稿也是小学生学习的参考资料之一，同学们
在学习新课的时候可以通过说课稿来预习和了解新课
文的编排和知识点，因此，小编整理了小学四年级英
语Unit4说课稿，与大家一起分享!
我说课的内容是小学英语四年级上册PEP教材中
Unit4,PartB的第三课时。本单元主要是围绕家里的各
类房间livingroom、study、kitchen、bedroomandbathroom
及一些常见的生活用品和家具phone、fridge、TV、sofa、
table、shelfandbed等展开的一系列话题，这些东西都
是学生非常熟悉而且和我们息息相关的，所以教师教
起来比较顺手，学生也乐于学习，并易于在生活中进
行运用。本课时共分为两个部分，第一部分，
Readandwrite，这部分主要为学生提供了一幅较为形象
的图片来教授五个要求听、说、读、写都能达到的四
会单词。第二部分，writeandsay，这部分主要是通过
写一写、说一说的活动，从而巩固第一部分所学的五
个四会单词。此部分是为培养学生语感、复习前面所
学内容及运用语言表达的能力、为活跃课堂和培养兴
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小学四年级英语Unit4说课稿--第2页
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趣而设置的。
本节课的教学目标和要求是：能听、说、读、写
window、door、desk、chair、bed这五个单词，并能
运用这五个四会单词看图填空，能用
whatcanyouseeinmyroom?等句子，结合学过的语言来
描述自己或他人的房间及室内家具陈设的名称、特征
等。如：Thisismyroom,Itisbig,Ihaveawindow、adoor
、adesk、achairandabed.本课时重点及难点内容是：
让学生掌握Readandwrite部分单词的拼写，myHome
这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。特
别是在学习了家具desk、chair、bed这些名称以后再
学习句子whatcanyouseeinmyroom?使得学生更能融入
生活的情境，从而培养学生对家的热爱。接下来，我
就我这堂课的教学设计思路说一说。
首先、给学生交流的空间
小学生活泼好动，根据《小学英语新课程标准》
提出的目标，其中有一个非常重要的目标就是要激发
学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，
使他们初步建立学习英语的自信心，使他们初步具备
用英语进行简单日常交流的能力。因此小学英语课堂
进行的活动教学应该是能直接激发小学生对语言学习
的兴趣，能使小学生的多元智能在交际活动中得以体
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小学四年级英语Unit4说课稿--第3页
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