青春风采修改.ppt

青春风采

如果让你穿这些衣服上街你愿意吗？

时尚就是社会上一时的风尚。它先由少数人创造，后有爱好时髦者仿效之，然后逐步成为一种群体行为，成为一种社会的风尚。时尚

2011年3月，一位没留下姓名的家长给《荆门晚报》寄去了一封信，诉说了子女在成长过程中家长遇到的教育难题：“……我女儿初中毕业中考以优异的成绩进入高中，在高二之前一直是全年级100名，可自从进入高二以来，越来越讲究，吃、穿、用的均要名牌，虚荣心越来越重。去年下半年买一部手机花了1800元，mp3花了400多元，一套运动衣500元，一双鞋400多元。你批评她，她还说××的鞋800多元等。我们家长经常在一起议论，小孩像这样下去，这代人将会垮掉。还听说别班有二个女生因一个先买了一件时髦上衣，另一个跟着买了一件，结果两个女生还为此大打出手。去年我算了一下账，光为小孩花费达8000元，还不算在家里的吃喝，我们还算白领，收入应该是中等偏上，这样的家庭都感到有压力，更不要说下岗工人了，更为严重的是中学生就只会享受，长大了怎么能吃苦……”。此信经4月6日《荆门晚报》刊发，引发了荆门地区社会、学校的大讨论，我也组织学生投身于这一场大讨论中。案例点击

正方：青少年学生应该追时尚、赶时髦。辩论反方：青少年学生不应该追时尚、赶时髦。

有个人爬墙出校，被校长抓到了。校长问他为什么不从校门走？他说：“美特斯邦威，不走寻常路。”校长又问他：“这么高的墙怎么翻过去的啊？”他指了指裤子说：“李宁，一切皆有可能。”校长奇怪地问：“翻墙是什么感觉？”他指了指鞋子说：“特步，飞一般的感觉。”到了第二天，他从正门入校，校长问他怎么不翻墙了，他说：“安踏，我选择，我喜欢。”第三天，他穿混混装，校长说他不能穿混混装，他却说：“穿什么就什么，森玛服饰。”校长要给他记大过，他问为什么？校长说：“动感地带，我的地盘听我的。”笑一笑

初中生着装应注意些什么？讨论

1保持服饰的干净与整洁2选择适合自己的服饰3注意服饰之间的搭配4不盲目追随时尚和名牌

1时装的概念2服装的分类3服装设计

时装的概念服装的概念广义狭义返回主菜单

从广义上说，时装就是属于我们这个时代的所有服装。返回

从狭义上说，时装就是时尚的、时髦的、时新的服装。返回进入下一块内容

按功能分按对象分2.实用装1.艺术装2.女装1.男装3.童装时装的分类服装的分类按季节分2.夏装1.春秋装3.冬装返回主菜单

艺术装返回点小图可看大图

实用装①职业装②休闲装③运动装①④②③点小图可看大图返回

时装设计三要素2.款式1.色彩3.面料时装设计服装设计返回主菜单

时装设计师2.国内设计师1.国外设计师时装设计师服装设计师返回主菜单

JOHNGALLIANO（英）约翰·加里亚诺返回

ISSEYMIYAKE（日）三宅一生返回

GIORGIOARMANI（意）乔治·阿玛尼返回

MACQUEEN（英）麦克奎恩返回

DANATELLVERSACE（意）当娜泰拉·范思哲返回

MIUCCIAPRADA（法）缪科雅·普拉达返回了解国内设计师

DENGDAZHI（中国香港）邓达智返回

WUXUEKAI（中国）武学凯返回

ZHANGZHAODA（中国）张肇达返回

WUHAIYAN（中国）吴海燕返回

LIANGZI（中国）梁子返回