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上学期教学工作总结

上学期教学工作总结1

这学期,我担负学校三班级英语教学工作。从各个方面培养小伙伴的英语学习兴趣,利用一切机会,磨练小伙伴的听闻本领。在完成教学任务的基础上的工作,拓展同学的知识面,以下是我一年来的教学总结。

一、掌握教材,掌握重点,突破难点。

学校三班级英语共有六个模块,重要内容是:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,玩具,这些内容都对小伙伴们来说是零散。在课前加入FreeTalk,每个星期一个谈论话题,磨练同学的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词依照同学的记忆遗忘规律重复显现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十分钟,把课堂真正的还给同学。引导同学在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人人都是小老师,人人都是好同学。

二、了解同学,讲求方法,丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。整个教学过程中由于同学的.掌握情况不同,会显现了优差分层。不同同学的学习兴趣也不同,有的同学是视觉行的,喜爱通过美妙的图片和实物来学习;有的同学是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照料更多的同学。

英语作为一门外语言,需要多应运。为此,早读时,我坚持到班了解早读情况。不放松属于自身英语课堂的每一分钟。

三、多种评价,激趣乐学,自主学习。

运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作本领的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给同学一客观全方位的评价,让优等同学在看到自身成绩的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点,让每一个同学都有胜利的机会。

四、大英语观,终身学习,每天受益。

英语的学习不是一朝一夕的事情,英语老师看到的应当是同学的终生发展。教学效果是我们所努力探求的,但不是我们唯一的努力探求。同学最终学会学习英语,能够连续的坚持学习英语的兴趣,而且在以后离开学校时仍然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的胜利。

一个老师假如只注意自身教授的学科只能成为教书,而育人是最紧要的。同学的学习品质,同学的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授同学知识的同时引导同学做人,是英语课堂外的收获,更是同学每天收到的最大的好处。

总之,一学期的教学工作自身付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的帮助,使我干劲十足;同学的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自身在教学中的缺乏,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我信任有耕耘总会有收获!

上学期教学工作总结2

光阴飞逝,眨眼间,一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我担负九班级(3)班的英语教学。经过一个学期的努力,我特别好地完成了本学期的教育教学任务。下面我对本学期教学工作作个简要总结。

一、不绝学习,努力提高政治和业务素养

一个学期以来,本人拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,在本身的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。我酷爱学校,关爱学生,对教学工作认真负责,乐观参加的政治学习和校内外的教研活动。我能自发学习有关新课改的教学理念教学方法的书刊,不绝地研讨新的教学理念,探究新的教学方法,不绝将本身的所学运用到课堂教学之中。我乐观参加学校组织的业务和政治学习,认真参加市里组织的各项培训,乐观、认真地听取了学校组织的教研公开课二十节,课后认真参加评课,虚心向同行的老师们学习,不绝反思本身的教学,以他人之长补本身之短。在国培的学习中,我认真听取专家教授们的.讲课,乐观参加同行们的讨论,认真完成作业,在学习中获得优秀成绩。

二、认真备课、上课,面向全体学生

本学期里,我认真分析学生,研讨教材,依据英语教学大纲的要求、教材的内容和学生的实际,认真阅读各种教科参考书,结合本身的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案订立好教学计划,并不绝地加以改善修改,认真的备好和上好每一节课,在教授学生知识的同时,关怀爱惜学生,特别是差生,课堂紧密注意他们,教育他们求学勿中途而废,在思想教育的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏知识。

三、完成教研组工作

半年里,完成五次教研活动,除了与学校活动有冲突之外,老师全员参加活动,态度乐观,一起备课起到了中坚力气,并执行学校学校教研组工作任务,年组完成了部公开课献课,及上交理论学习,完成了学校教研活动评比大赛。

四、加强课外辅导,做好“培优转差”工作

本届多数学生的基础知识较差,学生在学习成绩上、学习态度上都存在着很大的差别,学习成绩两极分化比较严重,优秀生少,中等生不多。所以,在本学期里,培优辅差工作是本学期教学工作的重点

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