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幼儿园大班生命安全教育的教案范文（通用5篇）

幼儿园大班生命安全教育的教案范文（通用5篇）

作为一名老师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己

的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的

幼儿园大班生命安全教育的教案范文（通用5篇），希望对大家有所

帮助。

幼儿园大班生命安全教育的教案1

活动目标：

1．练习在梯子上走、跑、跳、爬等基本动作。

2．通过游戏学习两人合作抬担架在梯子的横档上走，发展平衡协

调能力。

3．发扬团结合作，勇敢向上的精神。

4．初步了解消防的小常识。

5．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备：

小竹梯两人一个、大竹梯四个，稻草人若干个，垫子若干，消防

员图片一张。

活动过程：

一、我是小小消防员

1．出示图片，师：这是谁？消防员是干什么？消防员要去救火，

要学会许多本领。今天我是消防队长，请小朋友做消防员，我们到场

地上去连本领吧？（带幼儿围场地跑两圈，听音乐做运动）。

二、消防集训

1．出示梯子。师：我们训练场上有什么？梯子有什么用？我们消

防员救火的时候也需要用到梯子，所以我们要在梯子上练习好各种本

领，下面请消防员到梯子上自由练习，你可以在梯子上练习走、跑、

跳、爬各种本领，练得时候要注意安全，练完后请你来告诉大家。

2.第一次探索梯子的玩法。

3．幼儿介绍梯子的各种玩法。（请你来介绍一下你刚才练了什么

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本领？）请幼儿先说，在示范。

4（刚才我们练了很多本领，现在请跟队长一起来练习一下。）师

带幼儿梯子上作循环运动。练习了走（空档走、踩横档走，单边双脚

交替走）跑（梯上跑、空档间隔跑）跳（单脚跳、双脚跳、）爬（上

正行爬、梯上侧行爬）。

三、救护伤员演习

1．师：刚才练得这些本领都掌握了吗？今天我们要学习一个新的

本领。队长还带来了小梯子，看看小梯子还像什么？消防员救伤员的

时候也要用担架去救伤员的，你看见消防员是怎么抬担架的？

2．个别幼儿示范练习。（师要讲一下正确的抬法。）两个人分别

抬着梯子的两头，然后按统一方向走。

3．集体练习。（练习完后师问：你们在练习的时候有没有发生什

么问题，两个人要合作好。）

4．组织幼儿在梯子上练习。（我们在消防员救火的时候如果遇到

楼房里着火了，就需要用到梯子，所以我们要在梯子的横档上练习抬

担架，练习的时候前面的一个人要慢一点，两个人要步调一致，还要

注意安全，好现在我们可以开始练习了。）

5．交流两人合作抬担架在梯子的横档上走的经验。（有没有出现

什么问题）

6．把梯子一面抬高，师：梯子有什么变化？

7．练习在抬高的梯子上两人合作抬担架走。（走的时候要用到我

们刚才学的本领，一定要注意安全，小心摔跤）

8．交流在抬高的梯子上两人合作抬担架走的情况。（你们刚才两

个人合作的怎么样？有没有什么问题？）（今天你们都练习的很棒，

希望你们以后在救火的时候要把这些本领都拿出来好吗？）

四、游戏“勇敢的消防员”

1．师：听这是什么声音？对，有