人教版英语七年级下册Unit 7 全单元课时同步练习 课后分层作业.pdfVIP

新目标七下第7单元课后作业

SectionA1a-2d

课后作业A

一、基础性作业：GroupAngel（A）相信你能轻松完成，享受成功的喜悦！

I读一读听1b,2a,2b,2d录音，并大声跟读两遍，然后流畅朗读一遍，录音可提

交钉钉群。（6minutes）难度系数

Ⅱ.翻译下列单词、短语和句子。（6minutes）难度系数

1.下雨2.多风的3.多云的

4.晴朗的5.下雪6.天气

7.做饭8.公园9.回来

10.难题11.传话12.回电话

13.不错14.没问题15.玩的开心____________

16.打篮球______________17.天气怎么样？_____________________________

18.近来可好？

_______________________________________________

19.你能否叫他给我回个电话？

Rainwindycloudysunnysnowweather

Ⅲ.将这些单词转化成对应的形容词，画出对应的天气状况。

（1minutes）难度系数

rain→_____cloud→_____sun→_____

wind→_____snow→_____

自我评价

goodSo-soneedtobeimproved

设计意图：作业I的设计是培养学生的听和朗读的能力，还可以熟悉所学的

课文内容，也可以纠正发音。作业Ⅱ是本课时课文中重要的单词、短语和句子，

让学生理解并记忆，对该层次的学生提高语言表达能力至关重要。作业III是

要求该层次的同学进一步熟悉描述天气词语的写法。

二、发展性作业GroupBravery（B）相信你能获得提高，享受进步的快乐。

（4minutes）难度系数

Ⅰ.单项选择

()1.—HowistheweatherinHarbin?--It’s_______.A.snowB.snowing

C.snows

()2.--Theboysthirsty.He’s_______sometea.

A.takingB.drinkingC.cookingD.eating

()3.--Heoften________footballwithhisfriends.--Nowthey________football

atschool.

A.play;playB.plays;playingC.plays;areplayingD.plays;is

playing

()4.Theyhaveatalk_____thephone______Tuesday.

A.in;onB.on;onC.in;inD.on;in

()5.--Hello,thisisWendy.CanIspeaktoJessica?

--Yes,________.

A.JessicaismeB.Jessica,please

C.mynameisJessicaD.this