部编版高一上册语文第二课《致云雀》课文原文、教案及知识点.docxVIP

部编版高一上册语文第二课《致云雀》课文原文、教案及知识点【7篇】

【教材定位】

《致云雀》是部编版高中语文必修上册第一单元的其次课的第四篇文章，为我们呈现了一种别样的青春姿势。青春时总是满怀向往，对将来布满了想象。或追求幸福，或追求抱负，亦或者是自由等等。但是，当追求抱负、追求自由的的途中遭受了阻碍，青年们会怎么选择呢。雪莱的这首《致云雀》为我们开拓了一个方向。

17世纪中叶到18世纪后期的资产阶级革命和美国的独立战斗等使得欧美资产阶级取得了肯定程度的思想和言论自由，但之后英国资产阶级与封建主的重新勾结，以及一系列战斗的爆发，使得人民的自由又受到了限制。在雪莱创作这首诗时，黑暗与恐惧正覆盖着整个英国社会，圈地运动和经济危机使得人民处在水深炽热之中，百姓流离失所，生活完全得不到保障。这首诗正是借助云雀飞翔天际的情景，表达了雪莱美妙公正的社会抱负，表现了雪莱对光明的憧憬，对抱负的追求。

【素养目标】

1、诵读诗歌，把握情感，感受诗歌的韵律美。

2、分析核心愿象“云雀”，把握象征手法的运用。

3、分析文中比方、比照等修辞手法的表达效果，了解浪漫主义的表现手法。

【教学重难点】

通过鉴赏“云雀“这一形象，感悟整首诗歌所要表达的精神抱负。

【教学方法】

1、语言品读法：诵读法

2、点拨法：抓关键意象，分析其形象，结合时代背景，精确把握文章主旨。

【教学过程】

一、情景导入

“冬天来了，春天还会远吗”信任这句话大家都不生疏，这句话出自英国诗人雪莱的《西风颂》。这句诗给了处在寒冬的人一个美妙的盼望，尽管现在是寒气凌冽、寒风萧瑟的冬天，但冬天过去了，春天就会到来，到时大地复苏、春风温暖、春光明媚，布满了阳光与盼望。今日，我们一起学习一下雪莱的另外一首诗歌--《致云雀》。

二、知人论世

1、了解—雪莱

珀西比希雪莱（英文原名：PercyByssheShelley）(1792年—1822），英国闻名作家、浪漫主义民主诗人，被认为是历史上最精彩的英语诗人之一，第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和抱负主义者，受空想社会主义思想影响颇深。

雪莱生于英格兰萨塞克斯郡霍舍姆四周的沃恩汉，12岁进入伊顿公学，1810年进入牛津大学，1811年3月25日由于散发《无神论的必定》，入学缺乏一年就被牛津大学开除。1813年11月完成叙事长诗《麦布女王》，1818年至1819年完成了两部重要的长诗《解放了的普罗米修斯》和《倩契》，以及其不朽的名作《西风颂》。1822年7月8日逝世。恩格斯称他是“天才预言家”。

【人物轶事】

在1822年，雪莱的《希腊》出版，并且移居到斯贝齐亚海湾的近勒里奇镇居住。在1822年6月，他开头创作长诗《生命的凯旋》。这首诗还没有完成的时候，他就去迎接好友利亨特。在同年7月8日，两人乘坐雪莱的“唐璜”的船只回雪莱的家。但是斯贝齐亚海突然刮起了大风，风暴刮翻了他们的船只。

最终两人都落入海中，直到几天后，人们在海边发觉了已经浮肿的尸体，还是依靠他口袋中未完成的诗才识别出这具尸体就是雪莱。

就这样，一代大师雪莱死在了一次意外事故。鉴于雪莱文学上对英国的影响和私生活上的糜乱，雪莱的死在英国人得知后，普天同庆。

虽然现在英国以雪莱这个诗人为荣，但是在当时的那个时代雪莱是极度被英国人排斥的，以至于他的死讯还能让英国人欢呼。

2、了解写作背景

诗人在写这首诗的时候，黑暗恐惧正沉重地覆盖着整个英国。大规模的“圈地运动”使百姓流离失所，大批工人流落街头，处处是弱肉强食；严峻的经济危机使国家物价飞涨，工人工资骤降，人民生活贫困；生气的工人因此起来罢工，捣毁机器，游行请愿，然而这一切行动均遭到统治阶级的血腥镇压。这种黑暗暴政几乎压得人透不过气来，因此人们对光明和幸福生活的渴盼特别迫切，而雪莱的这首诗，在肯定程度上反映了当时人们的这一迫切愿望。

3、了解云雀

云雀是一种鸟，形如麻雀儿稍大，以活泼动听的鸣声著称，高空展翅飞行时鸣唱，接着做极壮丽的俯冲而回到地面。栖息于草地、干旱平原、泥沼及沼泽。因其在地面营巢又性喜高飞，常从它的“领地”升腾而直飞云霄，边飞边叫，越飞越高。因而云雀常常被诗人选做讴歌的对象。

三、诵读全诗，感受诗韵

1、明确字音

酣畅淋漓（hān）雕琢（zhuó）蔚（wèi）蓝