四年级上册科学第三单元《运动和力》作业设计(教科版 含答案).pdfVIP

四年级上册科学第三单元《运动和力》作业设计(教科版 含答案).pdf

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四年级上册科学第三单元《运动和力》作业设计(教科版含答案)--第1页

四年级上册科学3.1让小车运动起来(作业设计)

一、选择题

1A

.在自制组装的小缆车行驶过程中,驱动小车运动的力来自()。

A.挂钩上物体的重力B.小车轮的驱动力C.小车和垫圈的重力

2“”210

.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中,如果一辆小车秒行驶了厘

310B

米,要想让小车秒行驶厘米,可以()。

A.减小载重量B.减小拉力C.加大拉力

3C

.如果垫圈太轻,小车()。

A.一定能运动起来B.一定能保持静止C.可能保持静止

4.抛向空中的皮球最终会落回地面,树上的苹果往下落,水往低处流……这些现象都

B

是因为受到了一个向下的力的作用,这个力就是()。

A.拉力B.重力C.浮力

5B

.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子的长度应该()。

A.小于桌子的高度

B.约等于桌子的高度

C.大于桌子的高度

6A

.发现万有引力的科学家是英国的()。

A.牛顿B.伽利略C.珍妮古道尔

720211291540“”

.年月日时分,天宫课堂第一课开课,神舟十三号乘组航天员翟

志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。航天员授课时身体漂浮在空中,这是

B

因为()。

A.航天员有特殊本领B.失重C.受到反冲力

8C

.以下说法中,正确的是()。

A.自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时,小缆车没运动,这是因为垫圈没有能量

B.地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动,静止下来

C.用橡皮筋能成功驱动小车,这表明拉长了的橡皮筋具有能量

9.小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时,发现垫圈数量不够了,所以用10克

A

钩码代替垫圈,他应该()增加钩码。

A.一个一个加B.多个多个加C.一个和多个都可以

10B

.一个普通鸡蛋的重力大约是()。

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